ครูอ้อยฟังเพลงที่เกี่ยวกับก้อนหิน หากเก็บมันมาไว้ในมือ แล้วบีบมันแรงๆ ก็จะรู้ว่าเจ็บ หากก้อนหินมันมีหัวใจมันคงจะตะโกนใส่หูเราว่า...

เวลาครูอ้อยขับรถ  ครูอ้อยชอบเปิดวิทยุแล้วฟังเพลงบางโอกาส  วันหนึ่งครูอ้อยได้ฟังเพลงอะไรไม่ทราบ  เพราะดีเจไม่ได้ประกาศชื่อเพลง  แต่ครูอ้อยฟังเพลงนี้แล้ว  ได้ความรู้สึกและความหมายดีมากเลย

ท่าที่จำได้  มีตอนหนึ่งที่กล่าวว่า  หากเก็บก้อนหินมาไว้ในมือ  แล้วบีบมันแรงๆ  สุดแรง  ก็จะรู้ว่ามันเจ็บ

ครูอ้อยก็เลยเก็บมาคิด

ดูซิ.....แค่นี้ก็เก็บมาคิดได้

คิดว่า...ถ้าครูอ้อยเป็นก้อนหินที่มีชีวิตและจิตใจ   ครูอ้อยจะตะโกนออกมาว่า...รู้อยู่ว่าบีบแล้ว....มันเจ็บ...แล้วบีบทำไม

ทำเหมือนกับว่า   ก้อนหินไม่มีประโยชน์อย่างนั้นล่ะ  ก้อนหิน  ก็อยากมีคุณภาพ  คุณประโยชน์  คุณค่า  ให้เหมือนกับเพชรนะคะ

ใช่ว่า.....ก้อนหินจะไม่มีประโยชน์เสียเลย

เห็นไหม  นางเอกในละคร....โกรธใคร  ..ก็จะระบายอารมณ์...ก็จะโยนก้อนหินลงในน้ำ  ทำให้ผู้ชมรู้เลยว่า  นางเอกโกรธ  หรือ  ไม่สบายใจ  อยากระบายอารมณ์โกรธออกมา

วันก่อน  ครูอ้อยดูเกมส์โชว์  เขานำเอาก้อนหินเล็กมาทำลูกกระสุน  เพื่อใช้กับหนังสติ๊กในการยิงเป้า  หากก้อนหินไม่ดี  ผู้ใช้ก็อาจยิงไม่ถูกเป้าได้นะ....จะบอกให้

ตอนครูอ้อยเด็กๆ  ครูอ้อยต้องเดินค้นหาก้อนหินที่ขนาดพอเหมาะ  ไม่มีเหลี่ยม  ในการเล่นเกมหนึ่ง  คือ..หมากเก็บ 

และเจ้าเกมส์หมากเก็บที่มีอุปกรณ์คือ.....ก้อนหินนี้ล่ะ  ทำให้ครูอ้อยถูกตี  เพราะ  นำมาเล่นบนบ้าน.....มันไม่ดี.....โบราณเขาถือ

ครูอ้อย..เป็นครูใหม่ๆ  ต้องให้นักเรียนทุกคน  หาก้อนหินมาคนละ 10 ก้อน  เพื่อมาใช้เป็นสื่อในการเรียนคณิตศาสตร์  ภาษาไทย  ภาษาอังกฤษ  และอื่นๆตามความจำเป็น  ก้อนหินมาคุณค่าตามที่อยากจะให้มี

เวลาครูอ้อยฝึกสอนต้องเดินเข้าไปในซอย  ก็เดินเก็บก้อนหินก่อน  ถือไว้เป็นอาวุธ เวลาสุนัขที่เกเร  จู่โจม  ครูอ้อยก็จะเขวี้ยงหรือขว้างก้อนหินนั้นใส่สุนัขจอมเกเรตัวนั้นก่อนเลย  เพื่อป้องกันการผิดพลาด  ก็ต้องเก็บก้อนหินหลายๆก้อน

ก้อนหิน..ยังมีประโยชน์ต่อการก่อสร้าง..และอื่นๆอีกมากมาย

ครูอ้อยคิดว่า...หากเรารอใครสักคน  เราเก็บก้อนหินมา  แล้วนับมันวันละก้อน..นับไปอย่างมีความสุข  นับไว้มากๆนะคะ

เหมือนกับที่ครูอ้อยเคยนับ

แต่ตอนนี้..ครูอ้อยเริ่มนับออก...นับออกไป...และนับออกไป

นับอย่างมีความสุข

ครูอ้อยเก็บก้อนหินมานับอย่างมีความสุข