ไปนิเทศโรงเรียน กลุ่มโรงเรียนจอหอ บ้านโพธิ์
ได้เห็นผลงานการพัฒนาการเรียนการสอนที่ดีมาก หาได้ยาก
คือการบูรณาการแบบสหวิทยาการ ผู้สอนหลายวิชาในระดับชั้นเดียวกันวางแผนร่วมกัน เขียนเป็นแผนบูรณาการ และนำไปใช้สอน ได้ผล
ที่โรงเรียนมหิศราธิบดี และโรงเรียนบ้านบุ(ประชารัฐพัฒนา)
มั่นใจได้ว่าโรงเรียนเข้มแข็งทางวิชาการ
ขอข้อมูลเพิ่มเติมหน่อยได้ไหมคะ มองยังไม่ค่อยเห็นภาพค่ะ แต่ทราบว่าหลายโรงเรียนสนใจ เผื่อจะนำไปเป็นแนว
เรียนอาจารย์ทัศนีย์
หลักการที่สองโรงเรียนใช้ก็คือ ครูผู้สอนในชั้นเดียวกัน เช่น ม.1 มาประชุมปรึกษากันว่าจะสอนอะไรที่เป็นเรื่องเดียวกันได้ เช่นเรื่องเกี่ยวกับ กิจกรรม วันสำคัญ งานกีฬาสี กำหนดหัวเรื่อง ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังวิชาต่าง ๆ จากกิจกรรม หัวเรื่องที่กำหนด แล้วต่างคนต่างสอนในวิชาตนเอง เมื่อถึงขั้นตอนการประเมินก็ประเมินจาก กิจกรรมงานนั้นตามวิชาของตนเอง ทำให้ลดงานนักเรียน แต่นักเรียนได้ใช้ความรู้ความสามารถระดับสูง นักเรียนสนใจเรียนมากขึ้นเพราะอยู่ในวิถีชีวิตจริง
เช่นหัวเรื่องเกี่ยวกับต้นไม้ในโรงเรียน ครูภาษาอังกฤษกับนักเรียนเลือกต้นไม้หนึ่งมาเรียนเรื่อง tense อดีตต้นนี้จะมีลักษณะอย่างไร ปัจจุบันมีลักษณะอย่างไร ให้นักเรียนเขียนบรรยาย แลกเปลี่ยนกัน
วันนี้ไปโรงเรียนบ้านบึงทับช้าง บูรณาการช่วงชั้น
เป็นโรงเรียนขนาดเล็กมีนักเรียนประมาณ 80 คน ครู 4 คน ผู้อำนวยการอีก 1 คน
จัดการเรียนการสอน 8 ชั้น อ.1-ป.6
แก้ปัญหาครูไม่พอด้วยนวัตกรรม หลักสูตรบูรณาการช่วงชั้น โดยมีการวิเคราะห์หลักสูตร 2544 กำหนด มาตรฐานชั้นปี เนื้อหาสาระสำหรับนักเรียนแต่ละชั้น แต่ละกลุ่มสาระ เขียนแผนการเรียนรู้แบบย่อ นำโดยผู้อำนวยการโรงเรียน
บางวิชาครูประจำชั้นสอนเอง เช่นภาษาไทย คณิตศาสตร์ บางวิชารวมชั้น เช่น ป.1-3 สอนด้วยกันโดยครูคนเดียว ทำให้ลดงานครู นักเรียนได้เรียนกับครูที่ถนัดในการสอน ครูมีเวลาคิดงานอื่น ๆ
ได้ผลดี นักเรียนที่เรียนรวมกันได้เรียนเนื้อหาเดิม แต่เข้มขึ้น ได้เรียนกับพี่น้องช่วยเหลือดูแลกันได้ ผลการทดสอบ NT สูง
ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้ แบบบูรณาการสหวิทยาการ
โรงเรียนบ้านกรูดหนองออก สพท.นม. 1 โรงเรียนดี ดี อีกแห่ง นะคะ