โปรแกรมรักษาองค์กรแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต

Acknowledgement for "Lifehacks: Becoming a Lifelong Learner for a Better You | Svenia Busson"; CIS2020 Live Online Workshop on Sep 16, 2020 04:30 PM Bangkok

ความน่าสนใจในนวัตกรรมประสาทวิทยาศาสตร์ทั่วโลกทำให้เรารู้ Learn How to Learn ที่เพิ่มความคิดสร้างสรรค์สิ่งใหม่ให้แก้ปัญหาโลกได้ดีอย่างรวดเร็ว คือ "Participatory Learning & Action หรือ PLA" 

PLA จะกระตุ้นการทำงานของสมองด้วยความท้าทาย เกิดแรงบันดาลใจ ให้มองโอกาสจากบทเรียนที่ผิดพลาด ผสมผสานทั้ง Hard & Soft Skills อย่างมีชีวิตชีวา รวมสะท้อนคิดจิตมุ่งมั่นทำความดีมีอารมณ์พลังบวก เรียกว่า Growth Mindset ซึ่งตรงข้ามกับอารมณ์ลบที่จำเป็นต้องฝึกสมาธิให้ Clear สมองก่อนเรียนรู้ เพราะผู้เรียนบางรายเกิด Fixed Mindset รู้สึกตื่นตระหนกตกใจในการเรียนรู้แปลกใหม่ เพราะประสบการณ์สอนว่า "ไม่เก่งพอ ไม่ชอบท้าทาย ทำไม่ได้ ขอยอมแพ้ อยากทำสิ่งง่าย ๆ สะท้อนคิดจิตคับข้องใจ ขอเรียนแบบท่องจำ ขออาจารย์ป้อนความรู้พูดให้ฟังจะดีกว่าแสดงความคิดเห็น" 

จาก Slow Progression ในระบบการศึกษาแบบป้อน ทำให้องค์การหลายแห่งริเริ่มปรับเป็น Short Course ไม่เกิน 3-6 เดือน เพื่อตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงเพิ่มทักษะที่จำเป็นในปี 2020 เช่น Critical Thinking, Creativity, Emotional Intelligence เป็นต้น และจะมีหลายงานที่ปรับเปลี่ยนเป็นตำแหน่งงานใหม่ๆ ถึง 133 ล้าน (อ้างอิง Future of Jobs Report, 2018) ที่ต้องอาศัยทักษะของการบริหารจัดการในสมองขั้นสูง ส่วนงานซ้ำๆ ใช้ความจำมาก ๆ ก็จะใช้ AI & Algorithms เสริมแทน

การปรับตัวนี้ทำให้องค์กรเกิด Positive Feedback of Employee Engagement มีการพัฒนาคนทำงานในหลายมิติ เช่น Rethink-Relearn-Reskill เป็นต้น ด้วยความมุ่งมั่นเพิ่มสมรรถนะในการทำงานที่มีพลังบวกทั้งความคิดและความรู้สึก (Strengths to Capacity of REAL ME - Who you are) คู่ขนานไปกับเพิ่มความสามารถในการเรียนรู้ที่จะทำสิ่งใด ๆ ให้ดีที่สุดในช่วงเวลาหนึ่ง (Skills to Ability of Team's Strengths)

ลองฝึกระดมสมองสื่อสารค้นพบพลังบวกในทีมงานของคุณด้วยการเขียนแลกเปลี่ยนวิเคราะห์สัก 30 นาที

  1. ตีกรอบในกระดาษแนวนอนเป็น 4 ช่อง: ช่องแรก อะไรคือ Your Sound Strengths ช่องสอง อะไรคือ คำอธิบายเพิ่มเติม ช่องสาม อะไรคือ Activation เพิ่ม Strengths และช่องสี่ Stretch เพื่อผ่อนคลายให้ชีวิตคิดสุขภาวะ
  2. นำกระดาษของทีมงานมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้และวางแผนการทำงาน 1 ชิ้นให้สำเร็จ
  3. สะท้อนคิดว่า ทำอย่างไรจะเกิดการพัฒนาเปลี่ยนแปลงตนเองและทีมใน 5 ปีข้างหน้า
  4. เครื่องมือที่จะเพิ่มประสิทธิผลของการเรียนรู้ตลอดชีวิต โดย Participatory, Peer-Tutoring, Cross-Company Training 
  5. ศึกษาการวัดพฤติกรรมบวกที่เปลี่ยนแปลงในช่วง 3-6 เดือน แทนที่จะวัดผลหลังอบรม
  6. พฤติกรรมเป็นเรื่อง Complexity of Personal Motivation & Belief ควรเน้นการวัดผลเชิงคุณภาพมากกว่าเชิงปริมาณ (์No KPI for Metrics changed) 

คติเตือนใจให้คงการเรียนรู้ความเป็นพลเมืองดีมีสุขตลอดชีวิต คือ Balancing of Freedom & Forcing for Trustworthy Engagement with Agility & Soft Skills toward Transformation, Innovation, & Learning Organization 

ศึกษาเพิ่มเติม ที่นี่ และ ที่นี่ 

 

 

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน กิจกรรมบำบัดชีวิต



ความเห็น (0)