สื่อการสอนวิชาภาษาอังกฤษ เรื่องการอ่านและสะกดและเขียนคำภาษาอังกฤษ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านโคกกระโดน
1.ขั้นวิเคราะห์
- เนื่องจากตัวโรงเรียนอยู่ในพื้นที่ชนบทอุปกรณ์และสื่อ และ สื่อการเรียนการสอนต่างๆอาจจะไม่พร้อมนักเด็กอาจไม่เข้าใจเรื่องที่สอนได้ช้ากว่า ควรจัดหาสื่อประกอบการสอนด้วยเท่าที่ทำได้
- การสอนเน้นได้ทุกคนเพราะนักเรียนมีจำนวนน้อยทำให้ดูแลง่ายขึ้น
-ในเนื้อหาบทเรียนที่จะสอนเป็นเรื่องการอ่านออกเสียง ในแต่ละคาบเรียนสอนเน้นไปตามเนื้อหา หนังสือเรียน และมีกิจกรรมและเกมให้เด็กๆทำเพื่อให้เข้าใจเนื้อหามากขึ้น
-ในการวางแผนการสอนจะสอนโดยเรือ่มจากตัวเนื้อหาที่เป็นพื้นฐานสุดก่อนแล้วค่อยเจอาะลึกในเนื้อหา ต้องให้เด็กเข้าใจบทเรียนตามลำดับความยากง่าย
2.การออกแบบ (Design)
2.1 การศึกษาและวิเคราห์และสังเคราะห์
- - ในเนื้อหาที่จะสอนจะเริ่มจากสอนเด็กให้เข้าใจเสียงของพยัญชนะของอักษรภาษาอังกฤษก่อนว่ามีอะไรบ้างพร้อมยกตัวอย่างของคำแต่ละคำ เช่น เสียงของ B คือ เบอะ และ คำศัพท์ที่มี B เป็นอักษรขึ้นต้น
- - 2.2 การออกแบบการเรียนการสอน
- - วางแผนการสอน เริ่มตั้งแต่ตัวเนื้อหาที่เป็นพื้นฐานไปจนครบบท
- - ในการสอนทุกคาบ ทุกเนื้อหาต้องยกตัวอย่างประกอบเพื่อให้เด็กเข้าใจง่ายมากขึ้น
- - หลังจากทำแบบฝึกสะกดคำ ครูให้นักเรียนฝึกอ่าน ตามเสียงการอ่านที่ถูกต้อง
3.การพัฒนา (Developent)
- - ในเนื้อหาที่จะสอนต้องสามารถปรับเปลี่ยนได้หากเด็กไม่เข้าใจ
- - มีการทบทวนการสอนในแต่ละวันเสทอว่าเด็กได้รับมากน้อยเพียงใด
- - ความเข้าใจของเด็กแจ่ละคนว่ามีมากน้อยเพียงใดแล้วปรับหรือพัฒนารูปแบบการสอนให้เหมาะสม
- - กิจกรรมควรมีให้เด็กร่วมทำบ่อยๆ เพราะจะช่วยพัฒนาความรู้ได้มากและสามารถประเมินความเข้าใจของเด็กได้อีกด้วย
4. การรำไปใช้ (Implement)
4.1 การปฏิบัติภาคสนาม
- จากการวางแผน และรูปแบบการสอนต้องทำให้ผู้เรียนเป็นไปตามวัตถุประสงค์ได้
4.2 การเผยแพร่
- หากรูปแบบการสอนนี้ทำให้ผู้เรียนเข้าใจในบทเรียนได้มากขึ้น ระบบจะสามารถใช้ในสถานศึกษาได้ยาวนานและอาจจะถูกพัฒนารูปแบบขึ้นไปได้ดีกว่านี้ได้
5. การประเมินผล (Evaluation)
- มีบททดสอบให้ผู้เรียนทำทั้งก่อนและหลังเพื่อวัดความเข้าใจในการเรียนรู้
- รูปแบบการสอนหากใช้แล้วผู้เรียนมีการพัฒนาการน้อย ควรนำรูปแบบมาปรับปรุงหรือจัดรูปแบบขึ้นมาใหม่ ต้องคำนึงตลอดเวลาว่า
ผู้เรียนเป็นไปตามจุดประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่ ถ้าไม่ควรนำรูปแบบนั้นมาปรับปรุงให้เร็วที่สุด
- - หากรูปแบบการสอนที่ทำให้ผู้เรียนเข้าใจในบทเรียนได้มาก ระบบนี้จะสารถใช้ในสถานศึกษาได้อย่างยาวนาน
สมุดเล่มนี้สร้างขึ้นเพื่อประกอบการศึกษานวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพัฒนาการเรียนการสอน
