การประกันคุณภาพการศึกษา

  <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.5in" class="MsoNormal">การเตรียมความพร้อมของโรงเรียนที่จะรับการประเมินคุณภาพการศึกษา</p>  การประเมินคุณภาพเพื่อยืนยันว่าการจัดการศึกษาได้มาตรฐานต้องได้รับการประเมินทั้งภายใน  และภายนอก   การประเมินภายใน   เป็นหน้าที่ของทุกคนในโรงเรียนต้องประเมินตนเอง  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา   สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  <h6>การประเมินภายนอก  เป็นหน้าที่ของ สมศ</h6> ทำอย่างไรกับการประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษา ระบบประกันคุณภาพที่นิยมใช้กันคือ   PDCA
P-Plan คือ การวางเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการดำเนินการ เพื่อให้มีจุดหมายและทิศทางในการดำเนินการ  ซึ่งขั้นตอนนี้อยู่ในแผนงานประจำปี  พันธกิจ  และภารกิจของหน่วยงาน
D-Do คือ การปฏิบัติงานให้บรรลุตามแผนงานที่วางไว้  การดำเนินการต่าง ๆ จะเป็นไปตามขั้นตอน หรือระบบงานที่ออกแบบไว้  หรือกำหนดไว้โดยหน่วยงาน  ซึ่งมีกลไกการควบคุมตามโครงสร้างการบริหารขององค์กร
C-Checkคือ การตรวจสอบระบบและกลไกของการดำเนินงาน  รวมทั้งการปฏิบัติงานว่าได้เป็นไปตามเป้าหมายที่ได้กำหนดไว้หรือไม่  หากมีปัญหาหรือจุดอ่อนของการดำเนินการ  ควรมีการค้นหาสาเหตุ  และวางมาตรการการแก้ไข ปรับปรุงเพื่อให้เกิดการพัฒนาที่ดียิ่งขึ้น
A-Act คือ การวางมาตรการ การปรับปรุงระบบและกลไกในการดำเนินการเพื่อเอื้อให้เกิดการพัฒนาที่ดีขึ้น การพัฒนาคุณภาพการศึกษา  ต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่องและทุกคนต้องร่วมมือกัน  “ทำทุกวัน  ทำทุกคน”   จึงจะสำเร็จ