ค่ายภาษาอังกฤษศูนย์ PEER สพป.กาญจนบุรี 4 อำเภอหนองปรือที่โรงเรียนป่าไม้อุทิศ 15 (บ้านม่วงเฒ่า) กาญจนบุรี

วันจันทร์ที่ 24 ถึง วันอัคารที่ 25 กรกฏาคม 2560 ผู้เขียนได้กลับมาเมืองกาญจนบุรี มาที่อำเภอหนองปรือ มาจัดกิกรรมค่ายภาษาอังกฤษศูนย์ PEER สพป.กาญจนบุรี 4 อำเภอหนองปรือที่โรงเรียนป่าไม้อุทิศ 15 (บ้านม่วงเฒ่า) กาญจนบุรี ที่โรงเรียนมีท่านผู้อำนวยการนิทัศน์ เชียงทอง เชิญผู้เขียนผ่านการประสานงานของคุณครูสุภาพร พูลเพิ่ม โรงเรียนป่าไม้อุทิศ 15 (บ้านม่วงเฒ่า)มีนักเรียนประมาณ 1000 กว่าคนถือว่าเป็นโรงเรียนประถมศึกษาที่มีนักเรียนจำนวนมากเช่นกัน

ผู้เขียนได้พบน้ำและคิมลูกศิษย์สมัยสอนที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กำแพงแสนและยังมีลูกศิษย์สมัยมัธยมศึกษาอีก 2 คน

ท่านผู้อำนวยการนิทัศน์ เชียงทอง เป็นประธานเปิดงานมีทีมท่านผู้อำนวยการจากหลายโรงเรียนมาร่วม นอกจากนี้ยังมีครูและวิทยากรอีกหลายท่านที่มาช่วยเหลือในการทำกิจกรรมให้นักเรียนท่านศน.กฤษณา อ่อนเบาผู้รับผิดชอบศูนย์ PEER จาก สพป กาญจนบุรี 4 มาร่วมงานด้วย

ผู้เขียนเริ่มกิจกรรมโดยให้นักเรียนนั่งเป็นวงกลมเพื่อที่จะได้จัดกิจกรรมง่ายขึ้น นอกจากนี้นักเรียนจะได้เห็นหน้ากัน มีโอกาสได้โต้ตอบกันได้ง่ายขึ้น

ตอนเล่มเกมการฟังเมื่อได้นักเรียนออกมาก็จะให้ตอบคำถามภาษาอังกฤษ นอกจากนี้ยังให้นักเรียนแนะนำตัวเองเป็นภาษาอังกฤษด้วย

ผู้เขียนแอบมาสอนทีมวิทยากรพับ Origami ตอนกลางวันเพราะจะให้คุณครูวิทยากรช่วยดูนักเรียนพับกระดาษโดยผู้เขียนจะใช้การสอนแบบเพื่อนช่วยสอนให้นักเรียนไปสอนกันเอง แต่ต้องอาศัยคุณครูดูการพับกระดาษ

กิจกรรมการอ่านให้คุณครูมาช่วยสาธิตการอ่านและให้นักเรียนเล่นเกม ทีมใดชนะทีมนั้นก็จะได้คะแนนเพิ่ม

มีกิจกรรมการอ่าน แต่ยังมีกิจกรรมการฟังคั่นรายการตอลเนื่องจากนักเรียนหลายคนยังอ่านได้ไม่ดี

เกมการต่อสิ่งของให้ยาวที่สุดโดยให้นักเรียนเรียนรู้เรื่องสิ่งของในร่างกายก่อน แล้วนำมาต่อให้ยาวที่สุด

นักเรียนแข่งกันเขียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษและวาดรูป กลุ่มใดวาดรูปและเขียนคำศัพท์ได้ถูกต้องและได้มากที่สุดกลุ่มนั้นจะเป็นผู้ชนะ

ยังเขียนไม่จบเลย ต้องขอบใจน้ำนิสิตครูจากมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กำแพงแสนที่ช่วยถ่ายรูปให้ นักเรียนทำกิจกรรมได้ดีทีเดียว แต่ดูเหมือนว่ายังมีนักเรียนหลายๆคนที่ยังไม่กล้าแสดงออกและยังอ่านภาษาอังกฤษได้ไม่ดี

ที่โรงเรียนป่าไม้อุทิศ มีอุปกรณ์ต่อยมวยไทยโบราณ แต่ให้นักเรียนฝึกโดยให้นักเรียนออกกำลังกายก่อน และให้วอร์มร่างกายและพยายามให้ได้รู้ว่าก่อนต่อยมวยไทยต้องวอร์มร่างกายเสียก่อน

นักเรียนได้ฝึกการทรงตัว การวางท่ามวยแต่ได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษจากมวยไทยด้วย

ผู้เขียนสอนนักเรียนแกนนำพับกระดาษ หลังจากสอนได้แล้วให้แกนนำไปสอนนักเรียนในกลุ่มแต่ละกลุ่มด้วย

นักเรียนแกนนำสอนการพับกระดาษได้ดี นักเรียนได้เรียนรู้การพับกระดาษเป็นภาษาอังกฤษโดยบูรณาการกับศิลปะ ตอนออกแบบและการระบายสี

ผู้เขียนให้นักเรียนบอกเส้นทางเป็นภาษาอังกฤษ แต่ให้ครูและนักเรียนฟังนักเรียนในกลุ่มใหญ่บอกการเดินเป็นภาษาอังกฤษเป็นแบบมวยปิดตา คอยฟังภาษาอังกฤษบอกเส้นทางแล้วไปต่อยเพื่อนสนุกสนานมาก นักเรียนลืมไปเลยว่ากำลังตะโกนบอกเพื่อนเป็นภาษาอังกฤษ 555

ผู้เขียนให้นักเรียนได้ฝึกมวยไทยโบราณโดยให้นักเรียนเรียนรู้แม่ไม้มวยไทย และให้นักเรียนได้ลองฝึกการต่อยเป่า แต่ให้ครูน้ำลูกศิษย์ครูภาษาอังกฤษลองได้ต่อยมวยและลองต่อยเป้าด้วย