วันพฤหัสบดีที่ 22 กันยายน พ.ศ. 2559
สำหรับเช้าวันนี้ทางโรงเรียนของเรามีพิธีการบวงสรวงเจ้าที่ครั้งใหญ่ คือ จะรวมเจ้าที่ของโรงเรียนทั้งหมดมาไหว้ที่จุดเดียวแล้วทำการสร้างศาลใหญ่
พวกเรานักศึกษาฝึกประสบการณ์ก็ได้ร่วมทำบุญกับทางโรงเรียนในครั้งนี้ด้วย
เลยทำให้เช้านี้คณะครูทุกคนได้ไปทำพิธีข้างหลังโรงเรียนกันหมด
ภาระจึงมาตกที่นักศึกษาฝึกสอน
ฉันซึ่งได้อยู่ชั้นประถมศึกษาตอนต้นก็จะได้คุม นักเรียนชั้น ป.1-3
จึงจำเป็นจะต้องมีการรวมเด็กทุกห้องเข้าไว้ด้วยกันแล้วจัดกิจกรรมทีเดียวไปเลย เราก็ได้ผู้ร่วมชะตากรรมอีก 3 คน คือ เพื่อนฝึกสอนชื่อจอยและ Teacher Paul & Teacher Cherbell
สำหรับกิจกรรมที่จะให้นักเรียนทำก็คือดูการ์ตูนและกิจกรรม Relax จาก Teacher Paul& Teacher Cherbell โดยเราเป็นแค่ครูผู้ช่วยครูเขาเท่านั้น
บรรยากาศในการทำกิจกรรมมีดังนี้ค่ะ
เมื่อทำกิจกรรมกายบริหารเสร็จแล้ว ก็ได้ให้นักเรียนดูการ์ตูนต่อ
หลังจากที่นักเรียนดูการ์ตูนเสร็จแล้ว นักเรียนก็เกิดอาการเบื่อและง่วง ทางเราจึงให้เขาเต้น โดยมีฉันและ Teacher Cherbell&Teacher Paul เป็นคนสาธิตท่าทางในการเต้น
เมื่อได้ทำกิจกรรมร่วมกับเด็กๆเหล่านี้แล้วเราก็รู้สึกสนุกและดีใจที่ได้เห็นรอยยิ้มของเด็กๆ :)
ถือว่าเป็นเรื่องที่ดีที่เกิดขึ้นกับเราก่อนการนิเทศวิทยาศาสตร์ในครั้งนี้นะ
จากนั้นฉันก็ได้รีบเตรียมตัวมาจัดของเพื่อเตรียมการสอนและการนิเทศในภาคบ่าย
ก่อนอื่นต้องทำการเตรียมสื่อ วัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ให้ครบทุกอย่างก่อน
จากนั้นก็ทำการทดลองใช้สื่อ เพื่อไม่ให้เกิดปัญหาในการสอนจริง
และแล้ว ก็ถึงเวลาสอน...
วันนี้ฉันสอนในเรื่องของการตอบสนองต่อสิ่งเร้าของคน
โดยในขั้นนำนั้นฉันจะให้
คู่ที่ 1 โบกมือพัดผ่านใบหน้าของเพื่อนขณะเพื่อนเผลอ
คู่ที่ 2 จี้เอวของเพื่อน
หลังจากนั้นก็จะใช้คำถาม ถามกระตุ้นนักเรียน
ในขั้นกิจกรรมการเรียนรู้
ฉันก็ได้อภิปรายร่วมกับนักเรียนผ่านสื่อ power point และใช้คำถามกระตุ้นอยู่เสมอๆ
และจากนั้นก็ได้ให้เขาทำกิจกรรม หนูๆดูซี เกิดอะไรขึ้น? โดยมีวิธีการดังนี้
-ครูสุ่มนักเรียนเป็นตัวแทนของกลุ่ม มากลุ่มละ 1 คน
-ครูนำมะนาวให้ตัวแทนกลุ่มที่ 1ชิม จากนั้นให้นักเรียนสังเกตพฤติกรรมที่เพื่อนแสดงออก แล้วบันทึกลงในใบตารางบันทึกผลกิจกรรม
-ครูนำน้ำแข็งมาถูมือและแขนของนักเรียนที่เป็นตัวแทนกลุ่มที่ 2 จากนั้นให้นักเรียนสังเกตพฤติกรรมที่เพื่อนแสดงออก แล้วบันทึกลงในใบตารางบันทึกผลกิจกรรม
-ครูนำหนังยางมาแล้วทำท่ายืดจะยิงใส่ตัวแทนกลุ่มที่ 3 จากนั้นให้นักเรียนสังเกตพฤติกรรมที่เพื่อนแสดงออก แล้วบันทึกลงในใบตารางบันทึกผลกิจกรรม
และในขั้นสรุป เราก็ให้เขาช่วยกันสรุปความรู้ที่ได้ในวันนี้ เรื่องของการตอบสนองสิ่งเร้าของคน
หลังจากนั้นก็ให้ทำใบงาน
ผลการสะท้อนกลับจากอาจารย์ยุทธนา บอกว่า การมาในครั้งนี้ หนูทำได้ดีขึ้นเรื่อยๆ สงสัยถ้ามาอีกรอบคงดีสุดๆเลย
อาจารย์บอกว่าเรามีการพัฒนาขึ้นเยอะจากครั้งแรก สามารถคุมเด็กได้ดี
การจัดการเรียนการสอนในวันนี้ไม่มีอะไรมาก อาจารย์ชมซะมากกว่า
ทำให้วันนี้มีเรื่องดีๆ ทำให้ฉันมีความสุขอีกวันหนึ่ง
ภูมิใจและดีใจมากๆค่ะ ที่สำคัญต้องขอขอบคุณนักเรียนชั้น ป.2 MEP วันนี้ที่ตั้งใจเรียนของครูทิพย์ มีส่วนร่วมกับครูตลอดเลย
ดีใจมากๆจริงๆ :)
ไม่มีความเห็น