ค่ายภาษาอังกฤษโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย (พระตำหนักสวนกุหลาบมัธยม)นครปฐม (2)

การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบ Active learning

ผู้เขียนขอเขียนต่อจากบันทึกนี้นะครับ เพิ่งมีเวลาว่าง เมื่อวันพุธที่ 15 มีนาคม 2559 เวลาบ่ายได้จัดกิจกรรมแบ่งเป็น แต่ก่อนทำฐานได้เตรียมนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ช่วยเป็นพี่เลี้ยงก่อน นอกจากนี้ยังต้องสอนชาวต่างประเทศ 3 คนเพื่อฝึกพับกระดาษ Origamiด้วย ผู้เขียนได้เรียนรู้การพับกระดาษ Origami จากพี่ ดร.บัญชา ธนบุญสมบัติมีคุณครูมาช่วยผู้เขียนดูชาวต่างประเทศได้น้อง Beam และเพื่อนไปช่วยฐานนี้

อาจารย์แต่ละท่านทั้งหัวหน้าหมวดและทีมงาน Active ในการทำงานมาก ทำให้กิจกรรมผ่านไปได้ด้วยดี แต่เวลาน้อยมาก เพราะทำกิจกรรมแค่วันเดียวเอง ถ้ามีเวลามากกว่านี้ คาดว่านักเรียนคงมีเวลาเรียนรู้มากกว่าเดิม...

การจัดกิจกรรมตอนหลังเที่ยงแบ่งเป็น 4 ฐานคือ แต่ผู้เขียนเตรียมกับพี่เลี้ยงก่อน จากกงานวิจัยกล่าวว่า การสอนที่ได้ผลดีเกือบที่สุดมีผลประมาณ 90 เปอร์เซ็นต์คือการให้สอนกันเอง ผู้เขียนเลยเตรียมการสอนให้พี่เลี้ยงอย่างเต็มที่ พี่เลี้ยงสามารถดัดแปลงกิจกรรมได้ตามความเหมาะสมกับนักเรียนในฐาน

1 ฐานการอ่าน ให้อ่านประโยคแล้วเป่ายิงฉุบสู้กัน นอกจากยังมีกิจกรรมเสริมเป็นการอ่านและเขียนประโยคแล้วนำมาเรียงลำดับกันด้วย ฐานนี้มีพี่หยก พี่แพท พี่หลิน น้องFluke และเพื่อนๆ

พี่เลี้ยงสาธิตเกมให้น้องดูว่าเกมนี้อ่านอย่างไร และทำกิจกรรมอย่างไร

กิจกรรมเสริมคือให้นักเรียนไปจดประโยคแล้วมาเรียงประโยค โดยมีข้อความดังข้างใต้ แต่ตัดเป็นส่วนๆให้นักเรียนจดแล้วนำมาเรียงประโยคด้วย

How a flower grows

Numbers the sentences below according to the right sequences.

______Then, a flower grows.

______ First, seeds fall to the ground and their roots grow into the soil.

______ After that bees come to flower and flower makes new seeds.

______ Next a plant grows. It needs water and light.

______ Finally, new plants, flowers and seeds grow again.

______ The seeds fall to the ground again and the wind takes the seeds to new soil.

พี่เลี้ยงในฐานดูแลรุ่นน้องดีมาก

2 ฐานการพูด ให้ใบ้คำภาษาอังกฤษ นักเรียนมีท่าทำโทษของนักเรียนเอง ผู้เขียนขำท่าทำโทษท่านกกระยาง ปาบๆๆ 55


ฐานนี้มีคำศัพท์ที่เตรียมมาให้นักเรียนใบ้คำ แต่นักเรียนทำกิจกรรมอื่นๆเพิ่มด้วย คำศัพท์ที่ผู้เขียนเตรียมเป็นคำศัพท์สิ่งของที่อยู่รอบตัวนักเรียน รุ่นพี่ชุดนี้เก่งมากได้เพิ่มคำศัพท์ไปด้วย เนื่องจากคำศัพท์บางคำใบ้ยากเกินไป

ท่านกกระยาง 555 ป้าบๆๆๆ


3 ฐานการฟังและเขียนเป็นฐานกระซิบ ให้นักเรียนส่งต่อข้อความภาษาอังกฤษโดยการกระซิบแล้วเขียน นอกจากยังมีกิจกรรมเสริมโดยการไปสัมภาษณ์เพื่อนเป็นภาษาอังกฤษด้วย ประโยคภาษาอังกฤษเช่น

Tongue Twisters


1.She sells sea shells on the sea shore she sells sea shells no more

- By Sethna Hilla

2.Black bug bit a big black bear. But where is the big black bear that the big black bug bit?

3.A big bug bit the little beetle but the little beetle bit the big bug back.

4. I saw a saw that could cut saw any other saw I ever saw.

5. I scream, you scream, we all scream for ice cream!

6. How much wood could a wood chopper chop, if a wood chopper could chop wood?

etc.




4 ฐาน Origami ฐานนี้เป็นฐานพับกระดาษ ฐานนี้บูรณาการทั้งภาษาอังกฤษและศิลปะ ฐานนี้ใช้ครูฝรั่งสามคนที่ผู้เขียนสอนไว้ มีน้อง Beam และคุณครูมาช่วยด้วย ตอนแรกกลุ่มใหญ่มาก


ต่อมาผู้เขียนแยกเป็น 3 กลุ่มย่อยนักเรียนจะได้ฝึกทั้งภาษาและทักษะการพับกระดาษ

ฝรั่งคนนี้พับช้า สงสัยไม่ค่อยได้นั่งเลย นอนสอนพับเลย 555 ดีนะมีคุณครูอยู่ช่วยฐานนี้ด้วย

อันนี้มาได้ไง Origami ปลาผสมโดราเอมอน งง เลย 555

นักเรียนตอนสุดท้ายมารวมกันหลังจากที่เข้าฐานประมาณฐานละ 30 นาที ได้เล่มเกมและเต้นรำภาษาอังกฤษต่อโดยใช้เพลงข้างล่างนี้


Oh we charge to the left, and we charge to the right,

And we walk and we walk , and we walk all night.

On the heel to the toe, and a half way round.

On the heel to the toe, and a new friend’s found.


นักเรียนพี่เลี้ยงและนักเรียนมาร่วมทำกิจกรรมน่ารักไหมครับ

นักเรียนจับคู่เต้นรำเป็นวงใหญ่สนุกสนานมาก ตอนแรกไม่คิดว่านักเรียนจะเรียนรู้ได้ไวมาก ถามอาจารย์บอกว่ามีนักเรียนบางคนเคยเรียนกิจกรรมนี้แล้ว แต่นานมากๆ หลังจากที่เล่นเกมเสร็จก็ถ่ายรูปหมู่รวมกัน การสอนแบบให้นักเรียนช่วยเหลือกัน ให้เพื่อนช่วยเพื่อน(peer teaching) ให้พี่สอนน้อง จะเป็นการทำให้นักเรียนเรียนรู้ได้มากและจำไปตลอด นักเรียนใช้ภาษาที่ใกล้เคียงกันทำให้นักเรียนเรียนรู้ได้ดียิ่งขึ้น การสอนแบบนี้เป็น Active learning นักเรียนสนุกสนานและได้เรียนรู้เต็มตามศักยภาพของนักเรียนเอง ขอบคุณอาจารย์รัชนี รัตนะและพี่ๆครู อาจารย์ๆทุกท่าน ขอบใจนักเรียนทุกๆคนที่ร่วมกิจกรรมเป็นอย่างดี ขอบคุณผู้อ่านมากครับที่เข้ามาอ่าน...

ขอบคุณรูปภาพบางภาพจากทีมงานโสตทัศนศึกษาของโรงเรียนกาญจนาภิเษกวิทยาลัย (พระตำหนักสวนกุหลาบมัธยม)นครปฐม นะครับ

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน khajit's blog



ความเห็น (6)

-สวัสดีครับอาจารย์..

-ตามมาให้กำลังใจและดูกิจกรรมของเด็ก ๆครับ..

-ชอบใจภาพนี้ ครับ55

เขียนเมื่อ 

ขอบคุณคุณเพชรมากครับ

ทีมงานโสตฯถ่ายให้

ปกติไม่ค่อยมีภาพคนเป็นวิทยากร

เพราะผมถ่ายภาพเองครับ

น้องสนใจจริงจัง คุณครูขจิตหายเหนื่อยนะคะ

เขียนเมื่อ 

ใช่ครับพี่ใหญ่

ทั้งน้องและเด็กๆสนใจมาก

ครูก็ร่วมมือดีมาก

ไม่เหนื่อยเลยครับ

ขอบคุณพี่ใหญ่มากครับ

เขียนเมื่อ 

หวัดดีน้องขจิต

พาบัณฑิตน้อยมาทักทายจ้าา


เขียนเมื่อ 

ขอบคุณพี่ครูมะเดื่อ

นักเรียนสีสดมากๆ