วันหนึ่งหลังจากปิดภาคเรียน 2557 หลานคนหนึ่งได้ชวนเพื่อน ๆ มาเที่ยวที่บ้าน 4 คน

เพื่อน ๆ ของหลานดังกล่าว เพิ่งจะจบ ม.5 ปีการศึกษาหน้า 2558 จะเรียน ม.6

ในฐานะผู้อาวุโส หลานก็นำเพื่อน ๆ ให้ได้รู้จัก เขาก็หันไปเห็น ไวนิลที่ติดแขวนไว้ข้างห้องสมุดในบ้าน

ซึ่งมีเนื้อหาข้อความดังนี้

พจนานุกรม คือ หนังสือสำหรับค้นความหมายของคำที่เรียงตามลำดับตัวอักษร เมื่อเราอยากทราบความหมาย

ของคำต่างๆสามารถเปิดหาได้จากพจนานุกรมซึ่งเรียงลำดับพยัญชนะ และ สระ ดังนี้

๑. พยัญชนะเรียงจาก ก - ร ( ฤ ฤา ล ฦ ฦา ) และ ว - ฮ

๒. สระเรียงจาก อะ อั อัวะ อา อำ อี อี อึ อือ อุ อุ เอ เอะ เอา เอาะ เอิ เอีย เอียะ เอือ เอือะ

แอ แอะ โอ โอะ ใ ไ

เพื่อน ๆ ของหลานก็เกิดความสงสัยว่า นี่คือหลักการใช้ค้นหาคำในพจนานุกรม ที่เขาใช้อยู่ทั่วไปหรือไม่และทำไมถึงได้แขวนไว้ที่นี่

คำตอบคือ ใช่ ที่แขวนไว้ก็เพื่อให้ใครที่มาที่บ้านหลังนี้จะได้เห็นของแปลกที่ควรรู้ในโรงเรียน แต่ไม่ได้รู้ จะได้มารู้ที่นี่

จะได้รู้ว่า จะค้นหาคำว่า วัว ว่าว วิ่ง จะพบคำไหนก่อน ก็ลองให้เพื่อน ๆของหลานตอบทีละคน

คำตอบที่ได้ ไม่มีใครตอบถูก ก็เฉลยว่า ถ้าค้นหาก็จะพบคำว่า วัว ก่อนพบคำว่า ว่าว และคำว่า วิ่ง จะพบอยู่หลัง

เพื่อน ๆ ของหลาน สายตางง ๆ ก็เลยอธิบายให้ฟัง และประเมินถามการเรียงลำดับคำทีละคน

ทุกคนตอบถูกทุกคำถาม

นักเรียนออ่อนมาก ก็คงจะไม่ใช่ หรือครูไม่ได้สอนก็ไม่น่าจะใช่

และน่าจะเป็นคำตอบอย่างไรจึงจะถูกมากที่สุด