...

...

.........................................................................................................................................................................................

เริ่มจากข่าว ...

วันนี้ (3 ก.ค.) ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ภาพแบบเรียนวิชาภาษาไทยที่สอนเรื่องการสะกดคำ ของโรงเรียนแห่งหนึ่งได้ถูกแชร์ต่อ ๆ กันอย่างรวดเร็วในโลกโซเชียลเน็ตเวิร์ก เนื่องจากเป็นแบบเรียนภาษาไทยที่สอนการสะกดคำแปลก และแตกต่างไปจากการเรียนภาษาไทยในยุคก่อน ๆ

ตัวอย่างการสะกดคำ มีดังนี้

“เก” อ่านว่า “เอ-กอ”

“จำ” อ่านว่า “จอ-อำ-อา”

“มือ” อ่านว่า “มอ-อือ-ออ”

“เสื่อ” อ่านว่า “เอ-สอ-อือ-ไม้เอก-ออ

สำหรับแบบเรียนภาษาไทยที่สะกดคำแบบใหม่นี้ จากข้อมูลที่เหล่าผู้ปกครองเข้ามาโต้เถียงกันบนโลกออนไลน์ ได้ความว่าเป็น “โรงเรียนสารสาสน์”

.......................................................................................................................................................................................

และข่าวล่าสุด ...

วันนี้ (4 ก.ค.) ดร.บัณฑิตย์ ศรีพุทธางกูร เลขาธิการคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (กช.) กล่าวว่า ตนได้มอบให้เจ้าหน้าที่กลุ่มส่งเสริมสถานศึกษาเอกชน สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) ไปตรวจสอบการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยของโรงเรียนในเครือสารสาสน์ ว่า การสอนวิชาภาษาไทยในรูปแบบดังกล่าวดำเนินการมานานแล้วหรือยัง และมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของเด็กเป็นอย่างไร หรือยังอยู่ในช่วงทดลองสอนเท่านั้น อย่างไรก็ตามโดยหลักการไม่ถือว่าเป็นความผิด เพราะในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนเอกชนนั้น สช.จะดูเป้าหมายสุดท้ายว่าเด็กมีความรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน อ่านออกเขียนได้หรือไม่ ส่วนเทคนิค และวิธีการสอนนั้น เป็นเรื่องที่สถานศึกษาดำเนินการเองได้ สำหรับแบบเรียนที่ใช้ในการเรียนการสอน รัฐบาลก็เปิดกว้างให้ทุกคนสามารถเขียนตำราขึ้นมาได้ แต่ต้องอยู่ในกรอบ และหากนำมาใช้ต้องผ่านการตรวจสอบก่อน เพื่อให้เป็นที่น่าเชื่อถือ และยอมรับได้

ดร.กมล รอดคล้าย เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) กล่าวว่า ตนได้หารือกับสำนักวิชาการและมาตรฐานการเรียนรู้ และสถาบันการศึกษาภาษาไทย ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ทราบว่าการสอนลักษณะดังกล่าวเป็นการสอนเพื่อการเขียน ไม่ใช่การสอนเพื่อการอ่านแบบแจกลูกสะกดคำอย่างที่สถานศึกษาในสังกัด สพฐ.ดำเนินการสอนกันอยู่ อย่างไรก็ตามรูปแบบและวิธีการที่โรงเรียนเอกชนดังกล่าวใช้นั้น ถือเป็นเทคนิคการสอนอย่างหนึ่ง ซึ่งไม่ผิดแต่ก็ไม่ถูกหลักวิชาการ ทั้งนี้การสอนที่ถูกหลักควรสอนอ่าน และสอนเขียนเหมือนกัน เช่น คำว่า “เป็น” จะอ่านว่า ปอ-เอะ-นอ = เป็น และเมื่อสอนให้เด็กเขียนในคำเดียวกัน เด็กจะเรียนรู้ได้เองว่าต้องเอาสระมาไว้ข้างหน้าก่อน ทั้งนี้เท่าที่ตรวจสอบในเบื้องต้น พบว่า โรงเรียนของ สพฐ. ไม่มีโรงเรียนใดใช้วิธีการสอนในลักษณะเดียวกับที่มีการเผยแพร่ทางโซเชียลมี เดีย และส่วนตัวเห็นว่าโรงเรียนไม่ควรใช้ และจะไม่ให้ใช้วิธีการนี้สอนนักเรียนของ สพฐ.ด้วย เพราะการสอนแจกลูกสะกดคำแบบเดิมที่ทำอยู่ในปัจจุบันมีความเหมาะสมแล้ว และช่วยให้เด็กอ่านคล่องเขียนคล่องได้มากกว่า

......................................................................................................................................................................................

อ้างอิง : หนังสือพิิมพ์เดลินิวส์ออนไลน์

........................................................................................................................................................................................

...

ความคิดเห็นส่วนตัว ...

...

สำหรับคนรุ่นเก่า ๆ อย่างเรา เจอการสะกดแบบใหม่แบบนี้ไปถึงกับงงไปเลย
มี SMS จากผู้ปกครองหลายคนที่บอกว่า ไม่รู้จะสอนการบ้านลูกอย่างไร

ให้สันนิษฐานเล่น ๆ น่าจะเรียกว่า "นวัตกรรมใหม่" มั้งครับ

นวัตกรรม หมายถึง การทำสิ่งที่มีอยู่แล้วให้ดีขึ้น ง่ายขึ้น มีประสิทธิภาพมากขึ้น

แต่ ...

แน่ใจไหมว่า อันนี้มันดีขึ้น ง่ายขึ้น มีประสิทธิภาพในระยะยาวเกิดขึ้นจริง

นี่คือ วิธีจำเหมือนภาษารูปภาพ เช่น ภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ภาษาอียิปต์โบราณ ฯลฯ
ทุกอย่างมันต้องตายตัว เจอคำนี้ในอนาคตอ่านได้ทันที

แต่ถ้าหากเจอคำที่คล้ายกัน แต่ไม่เหมือนกัน จะเริ่มอ่านไม่ได้แล้ว
เพราะมันต้องประยุกต์ ไม่ใช่ การจดจำอย่างที่คิดมาแบบนี้

...

เคยเดินไปเจอหนังสือสอนภาษาอังกฤษไหมครับ เช่นที่ร้าน SE-ED
คนเขียนหนังสือหนังสือประเภทนี้ พยายามจะทำให้เด็กไทย หรือ คนไทย
เรียนภาษาอังกฤษให้เข้าใจได้ง่ายมากที่สุด

ดังนั้น จึงมีเทคนิคมากมายในการจดจำ เช่น การใช้ Mind Map เป็นต้น

ผมว่านะ คนคิด "แบบเรียนภาษาไทย" ฉบับนี้ คงมีความคิดไม่ต่างกัน
แต่ ... คงไม่ได้คิดถึงผลระยะยาว เอาแค่เฉพาะหน้านี่แหละ

เพื่อให้เขาจะได้ เขียนได้อย่างถูกต้อง ไปด้วย (อันนี้เท่าที่ฟังผู้รู้ัมา)

...

สรุป คือ แบบเรียนภาษาไทยเล่มนี้ เขาเน้นการเขียนให้ถูกต้องเป็นหลัก
โดยการสะกดทีละพยางค์ ๆ ไป ไม่ได้เป็นแบบประยุกต์ใช้ในอนาคตได้

...

คุณครูสอนภาษาไทยเรียนเชิญ Comment นะครับ ;)...

...

บุญรักษา ภาษาไทยครับ ;)...

...

...