"แม้พื้นที่สีเขียวของโรงเรียนน้อย เราก็พยายาม"
หลังจากสัปดาห์การรับสมัคร ตามด้วยสัปดาห์เลือกคณะกรรมการ ก็เริ่มเข้าสู่ภาคกิจกรรมของชุมนุมอนุรักษ์พืชสมุนไพรในท้องถิ่นภาคใต้ จากข้อมูลประวัติของสมาชิกชุมนุม พร้อมกับระดับชั้นทำให้ครูนกต้องปรับเปลี่ยนจากให้นักเรียนคิดวางแผนกิจกรรมแต่ละสัปดาห์ เป็นครูต้องริเริ่มนำทำกิจกรรมก่อนเนื่องจากสมาชิกจะมีเพียงนักเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ และมัธยมศึกษาปีที่ ๑ คือน้องใหม่ล่าสุดของโรงเรียน ทักษะกระบวนการกลุ่มต้องฝึกและต้องเรียนรู้อีกมากมาย
กิจกรรมแรกคือการสำรวจใบไม้
สิ่งที่ครูต้องเตรียม กระดาษแบบร่าง ๑ แผ่น/คน พร้อมกับคำถามในลักษณว่า "นักเรียนต้องการเรียนรู้อะไรบ้างจากส่วนใบพืช" ซึ่งคำตอบมีหลากหลายแต่ด้วยเป็นสิ่งที่เราสามารถทำได้ในเวลา ๓๐ นาที และด้วยวัสดุอุปกรณ์ที่มีประจำ
จุดประสงค์ของครูคือ ให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการสังเกต และการบันทึกข้อมูล
จากการสอบถามและสังเกต นักเรียนส่วนใหญ่จะชื่นชอบการเดินชมดอกไม้ ใบหญ้า รู้สึกผ่อนคลายกว่าอยู่ในห้องสี่เหลี่ยมการ
วิธีการ
- ให้นักเรียนจับคู่กันเองตามความสมัครใจ
- กำหนดให้นักเรียนบันทึกรูปทรงของใบหนึ่งคน และอีกหนึ่งคนบันทึกการจัดเรียงตัวของใบภายในเวลา ๓๐ นาที
- สรุปรูปทรงของใบที่นักเรียนค้นพบ พร้อมกับการจัดเรียงตัว
นอกจากนี้พบว่าศิษย์เก่าของชุมนุมที่เรียนเมื่อปีการศึกษาที่ผ่านมามาร่วมสังเกต และได้เชียร์เพื่อนๆในการเก็บข้อมูลลักษณะรูปร่างของใบ และการจัดเรียงตัวของใบ ที่สำคัญเด็กๆ และฟังเสียงซึ่งกันและกันผ่านงานเขียนจะทำให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างมีความหมาย
ในคาบถัดไปครู นักเรียนและเพื่อนๆ จะมาสรุปรูปทรงของใบ คงต้องติดตามผลงานชิ้นแรกของเด็กๆ ในคาบชุมนุมอนุรักษ์พืชสมุนไพรในท้องถิ่นภาคใต้
สวัสดียามดึกจ้ะคุณนก....สนุกกับงานสานความรู้สู่ศิษย์รักเหมือนเดิมนะจ๊ะ เป็นกำลังใจให้จ้ะ
เรียนครู นก อ่านบันทึกนี้แล้ว ต้องแหลงภาษาทองแดงเราว่า ...."ชอบเดี้ยน"
การสอนเด็กให้มีทักษะ ชุมนุมอนุรักษ์ พืชสมุนไพร ต้นไม้ใบหญ้า ทุกใบหญ้าที่เราเหยียบ คือยา คือหมอ
ที่สวนสายน้ำ อีกแห่ง ที่พบว่ามีสมุนไพรหลายชนิด น่านำเรียนรู้อย่างลึก
หากมีโอกาส ขออาสาเรียนรู้กับ กิจกรรมของนักเรียนชุมนุมนี้
เรียนแบบนี้สนุก และเรียนรู้ได้เยอะ ชอบค่ะ
ชอบใจพี่นก
น้องเคยทำกิจกรรมแบบนี้กับเด็กเกาะช้าง
เอามาฝากด้วยครับ
http://www.gotoknow.org/posts/445761
ค่ายอนุรักษ์ :เรารักเกาะช้าง(1) ค่ายอนุรักษ์ :เรารักเกาะช้าง(2) ค่ายเรารักษ์เกาะช้าง(3) ค่ายเรารักษ์เกาะช้าง (4 ) โครงการค่ายเรารักษ์เกาะช้าง(5) โครงการค่ายเรารักษ์เกาะช้าง(5.1) โครงการค่ายเรารักษ์เกาะช้าง(6)
โครงการค่ายเรารักษ์เกาะช้าง(7) อุทยานแมลงเฉลิมพระเกียรติและมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กำแพงแสน (ตอนจบ) เย้ๆๆ
เด็กๆ มีความสุขนะคะ
สวัสดีค่ะคุณมะเดื่อ
เปิดภาคเรียน......ความสนุกก็มาเยือนค่ะ
ขอบพระคุณท่าน วอญ่า-ผู้เฒ่า-natachoei-- ไว้โอกาสเหมาะๆ จะเรียนเชิญนะคะ...ตอนนี้เด็กๆ ยังต้องปรับตัวค่ะ warm up ให้รักธรรมชาติก่อนแล้วค่อยรักษ์สมุนไพร....เด็กๆ มีเวลาอยู่กับครูนกหนึ่งปีการศึกษาค่ะ
เด็กๆ จะชอบเรียนรู้นอกห้องเรียนค่ะ คุณหมอnui
ขอบคุณมากๆ น้องอาจารย์ ขจิต ฝอยทอง สำหรับภาพลายเส้นแบบธรรมชาติ....ตอนนี้อยู่ในช่วงฝึกให้เขาสังเกต และรักธรรมชาติค่ะ....ยังไปไม่ถึงสมุนไพร
ขอบคุณค่ะ น้องtuknarak เปิดภาคเรียนบรรดาครูๆ ก็มีเรื่องเล่ามากมาย