• เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ

ถอดบทเรียนการผลิตผักปลอดภัยจากสารพิษ

  ความเป็นเพื่อนเริ่มเกิดขึ้น องค์ความรู้ที่มีเริ่มแบ่งปันออกมาชัดเจน ผมเชื่อว่าคน ๒ กลุ่ม หัวใจเป็น KM แล้ว  

          ๒๖ ตุลาคม  ๒๕๔๙ เป็นวันที่ ๓ การสัมมนาการจัดการความรู้การผลิตผักปลอดภัยจากสารพิษ  เป็นวันสุดท้ายถึงช่วงการถอดบทเรียน  ในบทบาทของคุณอำนวย  ก็ต้องใช้สมองหน่อยว่าจะดำเนินการอย่างไรดี   ผมเดินทางไปที่ศาลาเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง  บริเวณหลังอาคารที่ว่าการอำเภอพระพรหม ตั้งแต่เช้า  เพื่อดูทบทวนการจัดกระบวนการที่ผ่านมา โดยเฉพาะเรื่องเล่าของคุณกิจ (เกษตรกร) วันแรก  ที่แต่ละคนตั้งใจที่จะถ่ายทอดออกมาเพื่อการแลกเปลี่ยน และเป็นความต้องการอย่างสูงของคุณเล่าทั้งหลายที่อยากจะเล่าเพื่อสื่อออกมา

         วันที่ ๒ (๒๕ ตุลาคม ๒๕๔๙)ของการสัมมนาเราเดินทางไปดูงานที่ฟาร์มตัวอย่าง จ.พัทลุง(ลิ้ง)  ผมจะเริ่มต้นวันนี้อย่างไรดี  เมื่อดูในกระดาษปรุ๊ฟที่ติดอยู่หน้าห้องเรียนแล้ว  ก็ทำให้นึกขึ้นมาได้ ผมรีบหยิบกระดาษมาเขียนคร่าว ๆเพื่อดำเนินการในวันนี้เพราะเมื่อแว๊บเข้ามาในสมองถ้าไม่รีบจดไว้เดี๋ยวลืมอีก

          สักพักใหญ่ ๆ คุณกิจ ก็เริ่มทยอยมาลงทะเบียน เมื่อถึงเวลาผมก็เริ่มตามกระบวนการที่จดไว้

  • ชี้แจงทบทวนอีกครั้ง  เรื่องของการจัดการความรู้ เพราะ พี่สุภาพ กับพี่เกรียงไกร ได้เปิดกระบวนการไว้ก่อนจึงจำเป็นต้องสานต่อกลัวคุณกิจงงครับ
  • ชี้ให้ดูผลงานการสกัดความรู้ที่ติดไว้ข้างฝาของวันแรก  ว่าอะไรออกมาบ้างจากความตั้งใจทั้งคุณกิจและคุณอำนวย คุณลิขิต(ถึงช่วงนี้ผมดีใจครับคุณกิจคงเป็นคน KM แล้ว) เป้าหมาย ภูมิปัญญา/ประสบการณ์ในตัวคน(คุณกิจ)ที่เอามาแลกเปลี่ยน แต่ก็ยังอยู่ไม่เป็นระบบ วันนี้เรามาจัดให้เป็นระบบ เสร็จแล้วเราจะได้เป็นองค์ความรู้ ที่ส่วนหางปลาตามที่เรางงกันอยู่
  • ในส่วนของการดูงานที่ไปเห็นกันจริงจังนั้น  จำเป็นต้องให้ทุกคนช่วยสกัดความรู้ที่ตัวเองได้เห็น  สิ่งเดียวกันผมเชื่อว่าต่างมุมมองของคนหลานคน คงได้อะไรที่แตกกันในทางสร้างสรรค์
  • ผมจึงแบ่งกลุ่มออกเป็น ๒ กลุ่ม   ตามรายตำบล คือ นาพรุ และช้างซ้าย  ผมเป็นทั้งคุณอำนวยและลิขิตเริ่มต้นในกระดาษที่ติดบนบอร์ดของตำบลช้างซ้าย   พี่สุภาพ ก็ดำเนินการของตำบลนาพรุ เช่นกัน
  • เมื่อตำบลช้างซ้าย เริ่มต้น ผมเห็นตำบลนาพรุ มายืนยิ้มอยู่ข้างหลังทราบว่าขอดูตอนเริ่มต้น

 

                                   

  •    ผมเริ่มที่ตั้งคำถามว่า  ตอนไปถึงเราได้เห็นอะไรบ้าง   เสียงก็เริ่มเจี้ยวจ้าว ก็เริ่มดังขึ้น ผมก็คอยจับประเด็นคำบอกโดยใช้เครื่องมือ Mind Map  ซึ่งยอมรับครับว่าได้ผลดีมาก คุณกิจชอบครับ  ผมเริ่มถอยออกมาให้คนหนุ่มดำเนินการแทนและเดินไปมาระหว่างสองกลุ่ม  สักพัก ตำบลนาพรุก็เริ่มเจี้ยวจ้าว เช่นกัน ปล่อยบรรยากาศนี้ ประมาณ ครึ่งชั่วโมง
  • ผมเริ่มประกาศให้ตำบลช้างซ้าย  เหลือคนไว้ที่กลุ่ม ๒ คน ส่วนที่เหลือให้ไปที่กลุ่มตำบลนาพรุ  และให้กลุ่มนาพรุ ปฏิบัติเช่นเดียวกัน ในการนี้ได้ทำความเข้าใจให้ทั้งสองกลุ่มรู้ว่า นี้คือ "เพื่อนช่วยเพื่อน"  ไม่ใช่การประกวดว่าใครทำได้ดีกว่า ทำเพื่อช่วยเหลือหากเพื่อนตกหล่นเราช่วยต่อเติมให้สมบูรณ์

 

 

พี่เกษม ชูสินธ์ ผู้แทนกลุ่มช้างซ้าย
นำเสนอว่าช้างซ้ายไปเห็นอะไรบ้าง

คุณกิจกลุ่มนาพรุ นั่งฟังอย่างตั้งใจ  และช่วยเพิ่มเติม  โดยในส่วนที่เพิ่มเติมใน Mind Map ให้ใช้ปากกาเขียนสีต่างกัน  เพื่อทำความขอบคุณในช่วงท้าย

คุณกิจกลุ่มช้างซ้าย ไปนั่งฟังการนำเสนอของกลุ่มนาพรุด้วยความสนใจและช่วยกันเพิ่มเติม "เพื่อนช่วยเพื่อน"  บรรยายกาศแบบเป็นกันเอง เสียงเฮฮา เป็นระยะ ๆ

 

           หลังจากนั้นผมประกาศให้มารวมกันอีกครั้งโดยให้นำ Mind Map มาดูกัน บรรยากาศเริ่มสนุกสนาน และอบอุ่น ความเป็นเพื่อนเริ่มเกิดขึ้น  องค์ความรู้ที่มีเริ่มแบ่งปันออกมาชัดเจน   ผมเชื่อว่าคน ๒ กลุ่ม หัวใจเป็น KM  แล้ว  ถึงเวลาเที่ยงทุกคนทานอาหารด้วยความอิ่มเอิบ
           ตอน AAR  คุณกิจครั้งนี้ ผมได้อะไรหลาย ๆ อย่างและผมเองก็ต้องปรับเป้าหมายของตัวเองในเรื่องการหาพันธมิตร KM แล้วละครับ

                          

 

บันทึก AAR ต่ออีกครับ

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

  คำสำคัญ (keywords): ผักปลอดภัยจากสารพิษ 
  หมายเลขบันทึก: 56056
  เขียน:  
  แก้ไข:  
  ดอกไม้: 1
  ความเห็น: 4
  อ่าน:
  สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (4)

  • ท่านอาจารย์ชาญวิทย์จัดกิจกรรมได้ยอดเยี่ยมมาก ๆ ครับ โดยเฉพาะสิ่งที่อาจารย์ได้บันทึกและถ่ายทอดออกมา สื่อสารได้ครบถ้วนทุกกระบวนท่าเลยครับ
  • ยิ่งประโยคทิ้งท้ายหลังจากการทำ AAR ได้พูดถึงเรื่องของการหาพันธมิตรเป็นสิ่งที่ถูกต้องมาก ๆ เลยครับ เพราะถ้า KM มีพันธมิตรก็จะยิ่งขยายความรู้ให้มากขึ้น ๆ ครับ
  • ดังนั้นผมขออนุญาตเสนอตัวเข้าร่วมเป็นพันธมิตรกับท่านอาจารย์อีกคนหนึ่งนะครับ หวังว่าอาจารย์จะให้การต้อนรับและให้ความรู้กับผมเพื่อเติมเต็มและต่อยอดซึ่งกันและกัน เพื่อที่จะร่วมกันทำงานเพื่อให้โลกนี้สดใสครับ
  • ขอขอบพระคุณล่วงหน้าครับ
เห็นด้วยกับ อ.ปภังกร อย่างยิ่งเลยครับ ว่า อ.ชาญวิทย์ ทำให้ชาวบ้านได้เรียนรู้งานไปอย่างไม่รู้ตัวเลย กลืนกันไปได้ดีมาก แปลงความรู้ทฤษฎีเป็นความรู้ปฏิบัติได้ และดึงความรู้ที่ได้จากการปฏิบัติสรุปมาเป็นทฤษฎี เยี่ยมมากๆครับ

เรียน อ.ปภังกรครับ
         ขอบคุณครับที่มาเยี่ยมให้กำลังใจเสมอ  ผมเมื่อมีเวลาก็ไปเยี่ยม อ.ทุกครั้งเมื่อ online ได้อะไรหลาย ๆ อย่างจากท่าน อ.มาเยอะแล้วครับ  คงได้แลกเปลี่ยกันต่อไปครับ

เรียน อ.จำนงครับ

         ตื่นเช้าเลยนะครับ ยังไงก็ทำไปปรับไป เรียนรู้กันไป  อ.ช่วยแลกเปลี่ยนให้เยอะ ๆ จากประสบการณ์ที่เมืองได้ก็ดีนะครับ   จะได้เป็นขุมความรู้เรื่องกระบวนการครับ

                                                       ขอบคุณมากครับ