จิตตปัญญาเวชศึกษา 193: We are all mentors
We are all mentors
วิถีของพรหมาจารย์ หรือ mentor ดูเหมือนจะเป็นอะไรที่สูงส่ง จนบางครั้งอาจจะเกินเอื้อมเกินไปในสายตาของผู้คน แต่เมื่อพิจารณาคุณสมบัติทั้งห้าของพรหมาจารย์แล้ว เราจะพบความจริงประการหนึ่งคือ ทั้งห้าข้อดูเหมือนจะเป็นคุณสมบัติของหัวใจแห่งความเป็นมนุษย์นั่นเอง
"มนุษย์" มีหน้าที่จะเป็นพรหมาจารย์ให้กับผู้อื่น จะเป็นวิถีใช้ชีวิตอันเต็มศักยภาพ
Dr Rosalie Shaw ผู้ซึ่งวิถีชีวิตของเธอเป็นการเดินทางของนักรบอย่างแท้จริง เพียงแต่อาวุธที่เธอใช้คือ ความรู้ทางการแพทย์ ทักษะแห่งความรักและเมตตาของแพทย์มืออาชีพ ที่มีหัวใจนักรบอันมุ่งมั่นก้าวไปสู่สิ่งที่เธอใฝ่ฝันจะให้ประชาชนทุกคนได้รับ คือ การถูกดูแลอย่างสมศักดิ์ศรีแห่งความเป็นมนุษย์ ตายอย่างสง่างาม และหลงเหลือร่องรอยให้ผู้ที่อยู่เบื้องหลังเติบโตและก้าวเดินต่อไปในอนาคตได้ Dr Shaw กล่าวว่า "คนทุกคนล้วนเป็นพรหมาจารย์ทั้งสิ้น"
"WE ARE ALL MENTORS."
ลองพิจารณา Route of mentorship ที่เราพึงเก็บเกี่ยวประสบการณ์ในชีวิตของเราดู
- Play both roles - learn from others, teach others.
- Be open-minded and compassionate. Believe in people
- Be committed. Follow through. Keep your promises.
- Be a role model. "Do as I do, not just what I say."
PLAY BOTH ROLES (learner and teacher)
ชีวิตของพรหมาจารย์คือการเดินทางร่วมกับการเรียนรู้ ไม่มีอะไรจะเป็น stronger message ได้ดีไปกว่าการใช้ชีวิตที่เป็นการเดินทางของการเรียนจริงๆตลอดเวลา นักเรียนรู้จะตระหนักว่ามีสิ่งที่เขารู้แล้วก็จริง แต่ก็มีสิ่งที่ยังไม่รู้อีกมากมาย การฝึกใช้ชีวิตของตัวเราเป็นสื่อเชื่อมโยงประสบการณ์ ก่อให้เกิดความรู้ และก่อให้เกิดปัญญา เป็นการใช้ศักยภาพอย่างเต็มที่ของมนุษย์
OPEN-MINDED and COMPASSIONATE
มีจิตใจที่เปิดกว้าง และเมตตา เงื่อนไขของผู้ที่จะเป็นสัพพัญญู ก็คือการมีจิตใจที่เปิดกว้าง บาวครั้งเพียง open-minded อาจจะไม่เพียงพอด้วยซ้ำ อาจจะต้องถึง open-heart และ open-will เปิดจิต เปิดใจ เปิดความมุ่งมั่นของชีวิต และในการเปิดประตูต้อนรับความเป็นไปได้นี้ จะต้องเตรีียมรับกับหลายสิ่งหลายอย่าง ที่อาจจะเป็นคุณค่าที่เราไม่คุ้นชิน หรือแม่กระทั่งบางเรื่องที่เราอาจจะไม่เห็นด้วย การจะต้องรับสิ่งเหล่านี้ การฝึกหัวใจให้มี compassion หรือความรักและเมตตาเป็นสิ่งจำเป็น เมื่อมีนักเรียนมาหาคุรุ การเดินทางมาเจอะเจอนี้มิใช่เรื่องบังเอิญ หากแต่เป็นการจัดสรร บางครั้งเราไม่ทราบเสียด้วยซ้ำมาคนที่มานั้นมาเรียนจากเรา หรือว่าอาจจะมาเพิ่มเติมปัญญาให้กับเราก็เป็นได้
การมีศรัทธาในความเป็นมนุษย์จะช่วยได้มากว่า คนทุกคนต้องการจะมีหลัก มีที่ยึดเหนี่ยว มีปัญญาเฉพาะตนเอง สิ่งที่คนอื่นรู้แตกต่างจากเรา ไม่จำเป็นต้องแปลเป็นเรื่องถูก เรื่องผิด 100% แต่ล้วนแต่เป็นเรื่องราว และการรับรู้ของแต่ละคนเอง จากสิ่งที่แต่ละคนพามา นำไปสู่หนทางที่จะเดินต่อไป
BE COMMITTED and KEEP PROMISES
ในขณะเดียวกัน mentors นั้นต้องการคุณลักษณะของผู้นำด้วย ยิ่งงานท้าทายมากเท่าไหร่ ยากเท่าไหร่ ต้องการการอุทิศตัวมากเท่าไหร่ ยิ่งจะเป็นโอกาสอันดีที่จะฝึกเจตนารมณ์ความมุ่งมั่น ว่าเราต้องการสิ่งนั้นๆอย่างแท้จริง ความเข้มแข็งนี้จำเป็นมากสำหรับการเผชิญกับอุปสรรคของชีวิต
การรักษาสัญญาให้ได้เป็นสิ่งที่ท้าทาย และทำให้เราเกิดความรอบคอบ ก่อนที่จะรับอะไรไป จะต้องใช้โยนิโสมนสิการ การครุ่นคิดใคร่ครวญอย่างแยบคายเสียก่อน เมื่อพูดไปแล้ว ก็จะทุ่มเทเต็มความสามารถ
BE ROLE MODEL
"เราไม่ได้เป็นในสิ่งที่เราพูด แต่เราเป็นในสิ่งที่เราทำ" leadership ไม่ใช่วาทศิลป์ และคุณลักษณะหลายประการมิอาจจะบ่งบอกด้วยวจนภาษาได้ แต่ต้องผ่านการกระทำให้ดู การเคารพในศักดิ์ศรีแห่งความเป็นมนุษย์ เคารพในวัฒนธรรมประเพณี ความประณีตอ่อนโยน การฟังอย่างลึกซึ่้ง ฯลฯ สิ่งเหล่านี้ล้วนสามารถรับรู้ได้ผ่านการกระทำเท่านั้น ในการ inspire นักเรียนนั้นไม่มีอะไรดีไปกว่า กระทำทุกๆสิ่งที่เราพยายามจะบอกว่าเป็นสิ่งที่ดี เป็นสิ่งที่ควรกระทำ แม้ว่าจะเป็นเรื่องยากเพียงใดก็ตาม
ความเห็น (4)
วันนี้ ผมกำลังคิดทำโครงการใหม่ ๑ โครงการ ยังไม่ค่อยแน่ใจเหมือนกันว่าจะผ่านหรือไม่ผ่าน
ได้มาอ่าน Route of mentorship เกิดแรงบันดาลใจให้ตัวเองเพิ่มขึ้นอีกมาก
ขอบคุณสาระดีๆ ที่นำมาฝากครับ
เมื่อเช้า เดินไปหานาย เสนอโครงการ ๒ โครงการ ไม่แน่ใจว่าจะผ่านหรือเปล่า นายถามนู่นถามนี่ แล้วก็ตอบ "ตกลง" ผลจากการอ่าน Route of mentorship เกิดแรงบันดาลใจให้ตัวเองเพิ่มขึ้นอีกมาก และ ก็ส่งผลต่อการอนุมัติโครงการครับ
เดวิด จาวอสกี้ เคยกล่าวว่าปัจจัยสำคัญที่สุดของความสำเร็จอยู่ที่ “สภาวะภายใน” ของผู้ทำ
อาจจะอธิบายปรากฏการณ์ของอาจารย์ได้ครับ
อ่านแล้วได้พลังกลับคืนมาสู่ใจค่ะ
"การกระทำ สำคัญยิ่งกว่าคำพูด"
"แม้สิ่งที่ยาก แต่หากพิจารณาแล้วว่าดี เราก็ต้องทำ"
ขอบคุณค่ะ