ก.สิ่งที่เรียน (What)

- การเล่นหมากล้อม (โกะ)

ข.วิธีเรียน (How)

ข้าพเจ้าได้เริ่มรู้จักหมากล้อมจากการ์ตูนซึ่งเป็นแรงบันดาลใจทำให้ผมอยากเล่นหมากล้อมเป็น ผมเริ่มเล่นครั้งแรกตอนอยู่ ป.5 ซึ่งผมและเพื่อนๆที่สนใจได้ไปศึกษาประวัติของหมากล้อม ก็พบว่า "โกะ" หรือหมากล้อมเป็นหมากกระดานที่มีมายาวนานหลายพันปีโดยมีต้นกำเนิดจากประเทศญี่ปุ่น ซึ่งเป็นการลงหมากขาว-ดำ เพื่อชิงพื้นที่ให้ได้มากที่สุด ฝ่ายไหนที่มีพื้นที่มากกว่าจะเป็นฝ่ายชนะ


โดยผมก็ได้ศึกษากฎกติกาการเล่นจากผู้ที่เคยเล่นมาก่อนและจากอินเตอร์เน็ต ซึ่งผมก็ได้ฝึกฝีมือมาจนถึงปัจจุบัน ได้พบเจอกับผู้เล่นโกะมากมายหลายคน และได้แง่คิดจากการเล่นโกะมากมาย

ค.ผลการเรียน (outcome)

ผมได้รับรางวัลจากการแข่งขันหมากล้อมเฟรชชี่มหาวิทยาลัยขอนแก่น โดยได้รับรางวัลเหรียญเงิน ทำให้ผมมีกำลังใจในการเล่นหมากล้อมต่อไป
ง.ข้อคิดที่ได้จากประสบการณ์ (reflection)
การเล่นหมากล้อมทำให้ผมมีสมาธิและมีความรอบคอบมากขึ้น เพราะ การลงหมากแต่ละหมากจะต้องคิดถึงสิ่งที่ตามมามากมาย ทำให้ผมมีความคิดความอ่านที่ดีกว่าเดิมมาก

จ.เอกสารหรือสื่ออ้างอิง (Reference)

วันเดือนปีที่บันทึก : 26 กรกฎาคม 2556

จัดทำโดย  : นศ.พ.ณัฏฐชัย วงษ์วานิช

                     รหัสนักศึกษา 563070265-4