ต่างเป็นครูและผู้เรียนรู้ให้กัน (๔) เครือข่ายและภาคีการเรียนรู้ความเป็นมหาวิทยาลัยวิจัยของท้องถิ่น

๔. กลไกนโยบาย กองทุนสนับสนุน องค์กรอิสระ และโครงการยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ
    ได้ร่วมเป็นเครือข่ายสร้างพื้นฐานความเชื่อมโยงเพื่อเกิดความร่วมมือกันในอนาคต

                                    

กลไกนโยบาย กองทุนสนับสนุน องค์กรอิสระ และโครงการยุทธศาสตร์สำคัญของประเทศ หลายหน่วยงานและหลายองค์กร ได้มาร่วมสัมมนาตลอดกระบวนการ เพิ่มพูนโอกาสในการเป็นเครือข่ายสร้างความเชื่อมโยง  พัฒนาความร่วมมือ ตลอดจนร่วมเป็นเครือข่ายสื่อสารเรียนรู้สร้างการเปลี่ยนแปลง เชื่อมโยงการปฏิสัมพันธ์กันหลายมิติและหลายระดับ 

นับว่าเป็นการสร้างทุนทางสังคมและทุนประสบการณ์ของประเทศ ในการเดินเข้าร่วมมือกัน ส่งเสริมการจัดการตนเองของท้องถิ่นและหน่วยทางสังคมระดับต่างๆ ข้ามกรอบจำกัดความแยกส่วน  มุ่งสู่อนาคตที่พึงประสงค์ร่วมกัน.

(มีต่อตอน ๕)

........................................................................................................................................................................

Field note : เครือข่ายภาคีเรียนรู้และสร้างความหมายมหาวิทยาลัยวิจัยของท้องถิ่น
Case : เวทีสัมมนาแผนยุทธศาสตร์สร้างความเป็น'มหาวิทยาลัยวิจัยของท้องถิ่น' มหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตอำนาจเจริญ 
Date : ๓๐ มิถุนายน - ๑ กรกฎาคม ๒๕๕๖ 
Place : โรงแรมรอยัลเจมส์ จังหวัดนครปฐม 
Proponent and Implementator : มหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตอำนาจเจริญ และจังหวัดอำนาจเจริญ
Conceptual Design and Process Facilitator : ผู้ช่วยศาสตราจารย์วิรัตน์ คำศรีจันทร์ นักวิชาการอิสระ
Project Director : ผู้ช่วยศาสตราจารย์นคร เหมะ รองอธิการบดี มหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตอำนาจเจริญ
Coordinator : ดร.จตุรงค์ จันทร์สี่ทิศ ผู้ช่วยอธิการบดี มหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตอำนาจเจริญ