อำนวยการเรียนรู้...บทบาทของครู ช่วยให้เด็กๆเกิดความคิดสร้างสรรค์


"ความคิดสร้างสรรค์คือการนำความรู้เดิมมาผสมผสานกันใหม่" เจมส์ เว็บบ์ ยัง

    มีโอกาสได้เข้ารับอบรมเรื่องการจัดการเรียนรู้โดยใช้ความคิดสร้างสรรค์เป็นฐาน Creativity Based Learning
วิทยากรคือท่านอาจารย์วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ จึงนำประสบการณ์มาแบ่งปันค่ะ


1. ทำไมต้องสร้างการเรียนรู้การคิดสร้างสรรค์

                           

     โลกเราเปลี่ยนไป ข้อมูลที่เยอะมาก ความรู้ที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา
เทคโนโลยีที่ทำให้ดูเหมือนว่าเวลาเร็วมากขึ้น ระยะทางสั้นลง
ความรู้อย่างเดียวไม่เพียงพอต่อการดำรงชีวิตในปัจจุบัน  เราต้องการทักษะต่างๆ


2. เข้าสู่ยุคที่คนต้องมีทักษะ

                         

                     1. ทักษะการคิด  2. ทักษะการสื่อสาร 3. ทักษะการเรียนรู้ 4. ทักษะการทำงานเป็นทีม


3. บทบาทของครูต้องเปลี่ยนไป

      

                          

                                        "การใช้คำถามกระตุ้นนักเรียนให้ตามหาคำตอบด้วยตนเอง" 
                                   
                  Credit : เรื่องเล่าจากอ.วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์

              

                                                          บทบาทของครูในห้องเรียน

                         


4. กิจกรรมที่ส่งเสริมการเรียนรู้การคิดสร้างสรรค์

                          


กิจกรรมที่ 1 หาความเหมือนในความต่าง


                       


      เราสามารถกำหนดคำต่างๆได้มากมาย เพื่อฝึกให้เด็กๆมองสิ่งต่างๆในรูปแบบใหม่ หลุดออกจากหลักตรรกะบ้าง คิดแบบหกคะเมนตีกังกาบ้างค่ะ


กิจกรรมที่ 2  มาลองดูกิจกรรมของ **Jack Foster บ้าง

                            


            หัดมองความสัมพันธ์ระหว่างตัวหนังสือกับตัวเลข มองหา ลอกเลียนแบบและพัฒนา ผสมผสานและ
สร้างแรงจูงใจในการมองหาไอเดียต่างๆ


กิจกรรมที่ 3 สร้างคำที่มีความหมาย


                                

                    สร้างความสัมพันธ์ของคำ สิ่งของ ปรับปรุง สร้างสิ่งใหม่ ความคิดสร้างสรรค์ ล้วนเกิดจากการต่อยอด พัฒนา มองมุมใหม่ ของข้อมูลเดิม ผนวก สังเคราะห์ เชื่อมโยง ดังคำของเจ. โบว์โนว์สกี (จากหนังสือ **Jack Foster)

                  "ไม่ว่าเขาจะเป็นศิลปินหรือนักวิทยาศาสตร์ เมื่อเขาพบการรวมตัวกันแบบใหม่ ท่ามกลางธรรมชาติอันหลากหลาย เขาทำเช่นนนั้นได้ด้วยการมองหาความเหมือนของสิ่งต่างๆที่ไม่เคยมีใครคิดว่าคล้ายกันมาก่อน..ความคิดสร้างสรรค์คือการมองหาความเหมือนที่ไม่เคยมีใครคาดคิดมาก่อน"


กิจกรรมที่ 4 การหาความสัมพันธ์

               ในห้องเรียนของ Tina Seeling  (หนังสือน่าจะรู้อย่างนี้ตั้งแต่ตอนอายุ 20) ในวิชาความคิดสร้างสรรค์
ได้นำเสนอกิจกรรมที่ฝึกทักษะการคิดสร้างสรรค์คือ การเติมคำในช่องว่างให้มีความสัมพันธ์และมากที่สุด

                          

                   กิจกรรมเหล่านี้จะช่วยฝึกการคิด การสังเกต การแก้ปัญหา การเชื่อมโยง ลองนำไปใช้ในห้องเรียนดูนะค่ะ  สำหรับกิจกรรมในการอบรมยังไม่หมดเท่านี้นะค่ะ ยังมีอีกมากมาย จะทยอยนำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ค่ะ  


**Jack Foster จากหนังสือ กระตุ้นสมองให้ผลิตไอเดีย


หมายเลขบันทึก: 538126เขียนเมื่อ 5 มิถุนายน 2013 01:17 น. ()แก้ไขเมื่อ 2 มกราคม 2014 11:48 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

มีรูปภาพประกอบด้วยทำให้น่าสนใจมากขึ้นคั้บอ่านได้ทุกวัย

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท