Thai Youth News Soidaowittaya‘s Model คือ โมเดลที่สร้างขึ้นมาเพื่อเป็น ตัวป้อน (Input) สำหรับผลิตสื่อ เพื่อตอบสนองวัตถุประสงค์ของ ศูนย์ข่าวเยาวชนไทยโรงเรียนสอยดาววิทยา ดังนี้
ทั้งนี้ ดิฉัน ออกแบบ กระบวนการ (Process) ในการผลิตสื่อ จำนวน
11 ขั้นตอน ประกอบไปด้วย
จากโมเดลกระบวนการการผลิตสื่อ
(((( ((จากรูปภาพ จะเห็นว่าในส่วนของตัวครู
จะต้องปรับเปลี่ยนมุมมอง คือ
เปลี่ยนจากการให้ความรู้ เป็นมุ่งให้นักเรียนแสวงหาความรู้ สู่ทักษะการปฏิบัติ กระตุ้นให้นักเรียนเกิดพลังในการเรียนรู้
โดยตัวครูเป็น
ผู้แนะนำและสร้างให้นักเรียนเกิดแรงบันดาล จึงสามารถทำให้เกิด
ผลผลิต(Output ) ต่างๆ ดังต่อไปนี้
วิดีโอ ผลงานศูนย์ข่าวเยาวชนไทยโรงเรียนสอยดาววิทยา
ผลงานโฆษณาน้ำปลาตราซีฟู้ดที่เข้ารอบ 14 ทีมสุดท้ายโครงการประกวดหนังสั้นและเรื่องเล่า ที่จัดโดยสมาคมศูนย์ข่าวเยาวชนไทย ร่วมกับ สำนักงานส่งเสริมวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม ( สสว )
หนังสั้นเรื่อง เสน่ห์ ( The attraction ) รางวัลชมเชยการประกวดโครงการหนังสั้นเพื่อรณรงค์
วันศุกร์ที่ 5 เมษายน 2556 ช่อง 7 เวลา 7.30 น. ตอน ผลงานการประกวดหนังสั้นต้นไม้ ทีมศูนย์ข่าเยาวชนไทยโรงเรียนสอยดาววิทยา จ.จันทบุรี เข้ารอบ 10 ทีมสุดท้าย ได้รับรางวัลชมเชย การประกวดหนังสั้นเยาวชนเอเชีย-ยุโรป หัวข้อต้นไม้
ภาพประกอบผลงานที่ลงสู่ตัวนักเรียน
จากผลผลิตดังกล่าว ดิฉันเชื่อมั่นว่า นักเรียนของศูนย์ข่าวเยาวชนไทยโรงเรียนสอยดาววิทยา
ที่ผ่านการใช้ กระบวนการผลิตสื่อของศูนย์ข่าวเยาวชนไทย เกิดทักษะตามทักษะที่เด็กในศตวรรษ
ที่ 21ควรจะเป็น ได้แก่
1. ทักษะในการหาความรู้ด้วยตนเอง (Self-Learning, ICT Literacy, Curiosity)
2. ทักษะการทำงานร่วมกัน (Communication, Collaboration, Cross-Culture, Teamwork)
3. ทักษะการคิดวิเคราะห์ / แก้ปัญหา ( Critical Thinking, Problem-Solving
4. ทักษะการพัฒนานวัตกรรม ( Creativity, Innovation, Production)
5. ทักษะการใช้ชีวิตที่มีค่า (Responsibility, Leadership, Ultimate Aims, Self-Evaluation, Self-Actualization)
พัฒนาไปไกลจากปี ๒๕๒๔