การเรียนกิจกรรมบำบัดนั้นได้มีการเรียนสัมนากิจกรรมบำบัด ซึ่งเป็นการศึกษางานวิจัยจากต่างประเทศและนำมาแลกเปลี่ยนความรู้กัน โดยมีการนำความรู้ด้านต่างๆมาถ่ายทอด เช่น วิธีการในการบำบัด ฟื้นฟู สำหรับผู้รับบริการโรคหลอดเลือดสมอง วิธีการในการปรับพฤติกรรม การส่งเสริมทักษะ ความสามารถของเด็กในกลุ่มเด็กออทิสติก การจัดกิจกรรมกลุ่มและการฝึกอาชีพในผู้รับบริการฝ่ายจิตเวช การวางแผนการฝึกให้กับผู้สูงอายุในบ้านพักผู้สูงอายุ การปรับสภาพบ้าน เป็นต้น
ซึ่งดิฉันได้นำความรู้ทางด้านการฝึกอาชีพในผู้รับบริการฝ่ายจิตเวชมาถ่ายทอด เป็นการให้ผู้รับบริการที่ป่วยเรื้อรังมาฝึกโดยเป็นการฝึกอาชีพเป็นกลุ่ม ฝึกการทำซ้ำๆ1-2 ขั้นตอน เพื่อเป็นการส่งเสริมทักษะทางสังคม ทักษะการทำงาน และยังเป็นการส่งเสริมระดับการรู้คิด ความคิด ความเข้าใจที่เพิ่มมากขึ้น และมีอาการทางจิตที่ลดลงด้วย เพราะการให้ผู้รับบริการมีการคิดอย่างเป็นลำดับขั้นตอน ใส่ใจการทำงาน มีการทำกิจกรรมร่วมกันเป็นกลุ่ม เป็นการฝึกทักษะการเข้าสังคม มีการปรับลดพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมขณะทำกิจกรรมกลุ่ม ซึ่งในการฝึกอาชีพ การทำกิจกรรมกลุ่มเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งในการบำบัด ฟื้นฟู ส่งเสริมผู้รับบริการทางด้านจิตเวชให้มีทักษะ ความสามารถต่างๆเพื่อให้กลับเข้าสู่สังคม และประกอบกิจกรรมการทำเนินชีวิตของตนได้
