การพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาซี

บทคัดย่อ

  การพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาซี สำหรับนักเรียน  ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาเกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาซี ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80  2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น  ของนักเรียนที่เรียนด้วยเกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาซีกับเกณฑ์ประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7 3) เพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อเกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาซี ประชากรที่ใช้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5ภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา 2555 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7 จังหวัดนครนายก จำนวน 11 โรงเรียน จำนวนนักเรียน 952 คนกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ ได้แก่  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2555 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7 จังหวัดนครนายก จำนวน 6 โรงเรียน จำนวนนักเรียน 160 คน ได้มาจากการสุ่มหลายขั้นตอน (Multi-stage Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ เกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาซี จำนวน 32 เกม แบบประเมินคุณภาพของเกม แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อเกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาซี สถิติที่ใช้ในการวิจัย คือ การวิเคราะห์ประสิทธิภาพของเกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาซี ตามเกณฑ์ประสิทธิภาพของกระบวนการ/ผลลัพธ์ (E₁/E₂) สถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าเฉลี่ย () ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น  ของนักเรียนขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยเกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเรียนโปรแกรมภาษาซี  กับเกณฑ์ประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7 โดยใช้โดยใช้ z-Test แบบ One – sample  

  ผลการพัฒนาพบว่า

  1. เกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาซี มีประสิทธิภาพ 85.94/85.33เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80

  2. คะแนนเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนด้วยเกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียนโปรแกรมภาษาซี สูงกว่าเกณฑ์ประเมินคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 7 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจต่อเกมคอมพิวเตอร์ฝึกทักษะการเขียน

โปรแกรมภาษาซีในระดับมากที่สุด

[Dr. Ple]

ความคิดสร้างสรรค์ .... เป็นสวรรค์ และความสุขของ.... เด็กๆๆ และ คุณครู นะคะ

ขอบคุณมากค่ะ