การสอนแบบอิสลามเข้มในโรงเรียนของรัฐระดับประถมศึกษา

         ฉันสอนอยู่ที่โรงเรียนบ้านปะกาฮะรัง จังหวัดปัตตานี  มีนร. 400  คน  มีบุคลากร  30  คน  นร.นับถือศาสนาอิสลามทุกคน  นร.มีฐานะยากจน  พ่อแม่แตกแยก  อยู่กับยาย  บางครอบครัวพ่อแม่ไปทำงานต่างประเทศ( มาเลเซีย ) ครูทุกคนที่นี่ต้องเก่งทุกด้าน ตั้งแต่ สอนนร.ให้เป็นคนดี  คนเก่ง มีความสุข  ต้องเป็นทั้งพ่อแม่  คุณหมอ  นักสอบสวน  ไต่สวน  ภารโรง  และอื่น ๆ  

          การจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน

               จัดการเรียนการสอนทั้งวิชาสามัญ  9  วิชา + กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน + แนะแนว + สาธารณประโยชน์

                จัดการเรียนการสอน วิชาศาสนา  8  วิชา  +  กีเราะอาตี + ละหมาด ( ทุกวัน )

         กิจกรรมเสริมเพื่อให้นร.มีคุณธรรม  จริยธรรม

                เปิดสมองนักเรียนในตอนเช้า ด้วยอัลกรุอาน ( กีเราะอาตี ) ตามความสามารถของนักเรียน โดยเรียนเป็นกลุ่ม   จากนั้นเรียนวิชาปกติ ทั้งสามัญและศาสนา  ตอนเที่ยง  ร่วมกันละหมาดตั้งแต่ชั้น ป.1-6  อย่างพร้อมเพรียงกัน  และครูศาสนาให้พร   ตอนเย็นก่อนกลับบ้าน  นร.ร่วมกันสลามกับคุณครูทุกวัน

 

         ผลที่ได้   1.  นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม

                      2.  นักเรียนเป็นคนดี  มีความสุข  และ เก่ง

                      3.  ผู้ปกครองมีความพึงพอใจมาก

                      4.  ชุมชน และสังคม ร่วมยินดี

                      5.  โรงเรียนต่างจังหวัดมาดูกาัรจัดการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่องenlightened