มาเยี่ยมบ้านอาจารย์ขจิต...สะกิดงานการวิจัย

     วันที่ ๑๕-๑๖ ตุลาคม ๒๕๕๕ ครูพิสูจน์ และเพื่อนครูโรงเรียนบางลี่วิทยา ได้มีโอกาสมาอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่องการวิจัยเพื่อพัฒนาการศึกษาที่คณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์วิทยาเขต กำแพงแสน เป็นการทบทวนความรู้เรื่องการวิจัย และรับฟังแนวคิดใหม่ๆจากวิทยากรซึ่งเป็นดอกเตอร์สาวๆสวยๆเด็กๆเก่งๆเหมือนอาจารย์ขจิตของเรา เห็นแล้วผมก็นึกเสียดายที่ไม่ได้เรียนต่อปริญญาเอก ผมจบปริญญาโท สาขาจารึกภาษาไทย จากมหาวิทยาลัยศิลปากรตั้งแต่ปี ๒๕๓๐ เมื่อ ๒๕ ปีที่แล้ว ถ้าเรียนต่อก็คงได้เป็นดอกเตอร์แล้ว แต่ก็ไม่ได้คิดเรียนเพราะไม่มีสตางค์ มาเดี๋ยวนี้จะเรียนก็เสียดายสตางค์อีก คิดว่าเก็บสตางค์ไว้ส่งลูก กับเมียเรียนดีกว่า

     เล่าเรื่องอบรมต่อ วันนี้วิทยากรทบทวนเรื่องนวัตกรรม และนำวีดิทัศน์งานวิจัยมาให้วิพากษ์ ตอนท้ายก็ย้ำเรื่องวิจัยในชั้นเรียน เรื่องวิจัยในชั้นเรียนครูพิสูจน์ ก็พอมีพื้นความรู้อยู่บ้างเพราะเคยเป็นวิทยากรแกนนำของสพฐ.ไปบรรยายให้เพื่อนครูในสพม.๙ ฟังที่โรงแรมศรีอู่ทอง วันนี้จึงเป็นการเสริมความรู้ แต่ก็มีหลายเรื่องที่ครูพิสูจน์ได้สอบถามท่านวิทยากร เพราะครูพิสูจน์ไม่ใช่นักวิชาการ ไม่ใช่นักสถิติ เป็นเพียงนักปฏิบัติการสอนที่ยังขาดทักษะการวิจัยชั้นสูงๆ จึงนับว่าเป็นโอกาสที่จะเพิ่มพูนความรู้ ที่เขียนบันทึกนี้เพิ่งอบรมได้ ๑ วัน วันที่ ๒ คงต้องติดตามต่อไป ผมดูรายชื่อวิทยากรมีชื่อ ดร.ขจิต ฝอยทอง อยู่ด้วย ยังไม่ได้พบกัน พบเมื่อไรจะมาคุยต่อครับ

 

          ขอคุยต่อนะครับ วันที่ ๑๖ ตุลาคม ๒๕๕๕ วันที่ ๒ ของการอบรม วันนี้ได้เจออาจารย์ขจิต มาร่วมเป็นอาจารย์พี่เลี้ยงกลุ่มวิชาภาษาอังกฤษ การอบรมวันนี้เริ่มด้วยการแนะนำอาจารย์พี่เลี้ยงและแบ่งกลุ่มผู้อบรมตามกลุ่มสาระวิชาและสายงานที่จะทำวิจัย แล้วพบอาจารย์พี่เลี้ยงนำเสนองานวิจัยที่คิดจะทำ ตั้งแต่หัวข้อ ความสำคัญของปัญหา วัตถุประสงค์ และหัวข้อต่างๆตามโครงร่างการวิจัย จากนั้นอาจารย์พี่เลี้ยงเตรียมส่งตัวแทนมานำเสนอในภาคบ่าย กลางวันพักกินข้าว ครูพิสูจน์กินเจ จึงได้รับอาหารเจมารับประทาน พอบ่ายโมง ก็นำเสนอครูพิสูจน์เป็นตัวแทนกลุ่มภาษาไทยนำเสนอโครงร่างงานวิจัยเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเกี่ยวกับวรรณยุกต์ระหว่างการสอน ๒ วิธี ส่วนเพื่อนครูจากบางลี่วิทยาและโรงเรียนต่างๆก็ได้นำเสนอโครงร่างการวิจัยตามสาระของตน โดยมีวิทยากรคอยแนะนำ ให้ข้อคิดที่เป็นประโยชน์ ในตอนท้ายท่านดร.ชูวิทย์ มาเสริมพลังในการทำงานวิจัย ให้กำลังใจที่ดี จบการอบรมด้วยการมอบเกียรติบัตรจากท่านคณบดีคณะศึกษาศาสตร์และพัฒนศาสตร์ และการถ่ายรูปร่วมกัน การอบรมจบลงด้วยบรรยากาศแห่งมิตรไมตรีระหว่างผู้เข้าอบรม และวิทยากร และจะผูกพันต่อไป เพราะวิทยากรจะติดตามความก้าวหน้าของผู้เข้าอบรมอย่างใกล้ชิดต่อไปอีกด้วย