ศึกษาดูงาน หลักสูตรการจัดการเรียนการสอน และศิลปวัฒนธรรม ประเทศอินโดนีเซีย ตอนที่ 2:เยี่ยมชมโรงเรียน SMA N 1 KASHIHAN ทึ่ York Jakarta / โรงเรียน DI RSBI SDN TOLANGAMPLANG DENPASAR และโรงเรียนมาตรฐานสากล SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP NEGERI 1 DENPASAR)


จากการไปศึกษาดูงาน โรงเรียนทั้ง 3 แห่ง มองเห็นความต่างในด้านการสนับสนุนสื่อ-อุปกรณ์เพื่อพัฒนาการศึกษาน้อยกว่าประเทศไทยหลายเท่าตัว ... แต่เขาสามารถพัฒนาการศึกษาในรูปแบบของการเน้นให้คิด-วิเคราะห์ และลงมือปฏิบัติ ผ่านกระบวนการเรียนรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่ได้ผลคุ้มเกินค่าแห่งการลงทุน

การไปศึกษาดูงานหลักสูตรการจัดการเรียนการสอน ครั้งนี้  ได้ไปเยี่ยมชมโรงเรียน 3 แห่งของประเทศอินโดนีเซีย    

โรงเรียน SMA N 1 KASHIHAN เมือง York Jakarta
  
            


                ประธานฝ่ายฯ -ผู้แทนคณะผู้ไปเยือน / ประธานฝ่าย-ผู้แทนคณะเจ้าภาพ เคียงคู่กันบนเวที

 

                                          ได้รับการต้อนรับด้วยอัธยาศัย-ไมตรีที่ดียิ่ง


โรงเรียนจัดการเรียน-การสอนระดับชั้นมัธยมศึกษาฯ    ได้มีโอกาส พบปะ-พูดคุยกับคณะครูจากโรงเรียนคู่พัฒนาฯ อื่นๆ ที่มาต้อนรับด้วย 




                                           จัดโต๊ะ-เก้าอี้ แบบเรียบง่าย ดูโปร่ง-โล่ง-สบายๆ
    
 

                                     คณะผู้มาต้อนรับแนะนำตัว / ตัวแทนนักเรียนยืนเข้าแถวต้อนรับ 

 

หลังจากแนะนำโรงเรียนและนำเสนอการจัดการบริหารชั้นเรียนแล้ว  ตัวแทนนักเรียนนำไปดูบรรยากาศการเรียน-การสอนในชั้น  จัดจำนวนนักเรียนต่อห้องเพียง 25 คน   นับว่าง่ายต่อการจัดกิจกรรมการเรียน-การสอนและดูแล     สื่อ-อุปกรณ์เสริมมีไม่มาก   ชั่วโมงการเรียนคอมพิวเตอร์มีเครื่องคอมพ์ให้ใช้ 1:5   คุณครูหลายท่านใช้ภาษาอังกฤษสื่อสารไม่ได้   แต่ยิ้มแย้มทักทายอย่างเป็นกันเอง  นักเรียนมีความกล้าแสดงออก

 


                                         ฝึกวาดภาพ-ระบายสีวิชาศิลปะนอกห้องสี่เหลี่ยม

 


บริเวณโรงเรียนไม่กว้างนัก จึงใช้ประโยชน์เต็มพื้นที่   ภาพรวมมองดูสะอาดสะอ้าน  แม้จะเก่าไปบ้างตามสภาพ  มีการจัดถังแยกขยะไว้เป็นสัดส่วนเพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม   

 

  


                               เด็กๆ ยิ้มรับการถ่ายภาพอย่างสดใส ที่เมือง DENPASAR เกาะ Bali

  

 ศึกษาดูงานโรงเรียนที่เมือง  DENPASAR เกาะ  Bali 
   
ไปศึกษาดูงานโรงเรียนที่เมือง  DENPASAR เกาะ  Bali จำนวน 2 โรงเรียนด้วยกันคือ

  1. โรงเรียนประถมศึกษาชื่อ  DI RSBI SDN TOLANGAMPLANG DENPASAR
  2. โรงเรียนมัธยมศึกษา ชื่อ  SEKOLAH  MENENGAH PERTAMA (SMP NEGERI 1 DENPASAR)   


โรงเรียน 
DI RSBI SDN TOLANGAMPLANG DENPASAR  เป็นโรงเรียนสอนระดับประถมศึกษา
จัดกิจกรรมเด่นหลายอย่าง  มีผลงานเป็นถ้วยรางวัลมากมายจัดแสดงไว้ที่ห้องผู้บริหาร   นำเสนอโครงสร้างของโรงเรียน- ผังการบริหารจัดการ   จำนวนชั้นเรียน  ห้องสำนักงาน  ห้องพักครูและห้องผู้บริหาร ห้องโถงทำกิจกรรม  ห้องทำกิจกรรมพิเศษ 

 



                                             ฝ่ายศึกษาดูงานนั่งอยู่ท่ามกลางเจ้าภาพฯ 

 

                                              มอบของระลึก / ศิลปะการร่ายรำของ Bali  


บอกกล่าวชี้แจงอย่างละเอียด   ทั้งขนาดจำนวนเก้าอี้  อุปกรณ์  เครื่องเล่นสำหรับรายวิชาต่างๆ เช่นวิทยาศาสตร์   ภาษา  สังคม
  

 


                                เด็กๆ ชอบการถ่ายภาพ และกล้าเข้ามาพูดคุย โดยสื่อด้วยภาษากาย  
               
 


บอก Background ของผู้บริหาร - ครูว่าจบการศึกษาระดับไหน  มีผลงานโดดเด่นใดบ้าง  ทั้งระดับเขต   ระดับภาค ระดับจังหวัด  จำนวนครู -  เด็ก  รวมทั้งบันทึกประวัติผู้ปกครอง  ทั้งด้านการศึกษา  อาชีพ  แต่การรายงานเขียนเป็นภาษาอินโดนีเซียหมด 

 

โรงเรียน  SEKOLAH  MENENGAH PERTAMA (SMP NEGERI 1 DENPASAR) เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาที่จัดการเรียนการสอนอยู่ในระดับมาตรฐานสากลดีเยี่ยม (International Standard School)  เข้าร่วมโครงการในปี 2008 และรับรางวัลมาตรฐานสากลในปี 2011  ผ่านคุณสมบัติเป็นจำนวนสูงถึง 8 ประการ       
            



                                                กิจกรรมต้อนรับที่ประทับใจ

 


การบริหารจัดการในระดับมาตรฐานสากลเป็นเรื่องค่อนข้างยาก แต่กิจกรรมที่ดำเนินการมีความโดดเด่น  ในหลายด้านๆ เช่นการจัดหลักสูตรพิเศษ ได้รางวัลจาการเข้าร่วมแข่งขันโอลิมปิควิชาการ   โดดเด่นทั้งด้านสิ่งแวดล้อม  ด้านวัฒนธรรม  ด้านส่งเสริมกิจกรรมนันทนาการ  การกีฬา  เต้นรำ   วอลเล่ย์บอล  ฟุตบอล   ส่งผลให้ได้รางวัลบินไปทัศนศึกษาที่พัทยาและกรุงเทพฯ เมื่อปีที่ผ่านมา

 

                                  คุณจันทรา ตันติพงศานุรักษ์ และผู้บริหารโรงเรียน

 
  

วิสัยทัศน์ 9 ประการ ที่เน้นด้านสิ่งแวดล้อม  วัฒนธรรมและศาสนา
           

     1. พัฒนาหลักสูตรในระดับมาตรฐานสากล

     2. กระบวนการจัดการเรียนการสอนอยู่ในระดับมาตรฐานสากล

     3. จบการศึกษาตามระดับมาตรฐานสากล

     4. สื่อ-อุปกรณ์ทางการศึกษาได้ระดับมาตรฐานสากล

     5. บริหารโรงเรียนมาตรฐานสากลด้วยทีมงานที่มีคุณภาพทางการศึกษา

     6. บริหารจัดการโรงเรียนระดับมาตรฐานสากล

     7. การเก็บค่าใช้จ่ายเป็นไปตามธรรมเนียมมาตรฐานสากล 

     8. ระบบการบริหารจัดการอยู่ในระดับ มาตรฐานสากล

     9.  นำวัฒนธรรมและสิ่งแวดล้อมมาสนับสนุนการโรงเรียน มาตรฐานสากล

 
 

โรงเรียนที่นี่เรียนวันจันทร์-วันเสาร์    ระดับประถมศึกษา  เรียนแค่ครึ่งวัน  ระดับมัธยมศึกษาเรียนถึงบ่ายโมงครึ่ง  จากนั้นจะเป็นการเข้าร่วมกิจกรรมสร้างสรรค์  เช่นชมรม หรือ กีฬา ฯลฯ 

       

*** ... จากการไปศึกษาดูงาน  โรงเรียนทั้ง 3 แห่ง  มองเห็นความต่างในด้านการสนับสนุนสื่อ-อุปกรณ์เพื่อพัฒนาการศึกษาน้อยกว่าประเทศไทยหลายเท่าตัว ... แต่เขาสามารถพัฒนาการศึกษาในรูปแบบของการเน้นให้คิด-วิเคราะห์ และลงมือปฏิบัติ  ผ่านกระบวนการเรียนรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่ได้ผลคุ้มเกินค่าแห่งการลงทุน... ***    

                                    ***...ขอขอบคุณผู้เข้ามาเยี่ยมชมทุกท่านนะคะ ...*** 

 

ศึกษาเพิ่มเติม:

พระราชบัญญัติ- กฏเกณฑ์-ระเบียบ-แผนการปฏิบัติงานจากสำนักนโยบายและแผน สพฐ. กระทรวงศึกษาธิการ

เมือง DENPASAR  

 

หมายเลขบันทึก: 504777เขียนเมื่อ 7 ตุลาคม 2012 10:25 น. ()แก้ไขเมื่อ 7 ตุลาคม 2012 17:04 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท