วันนี้คงต้องเริ่มต้นปรับทัศนคติเสียใหม่นะ แล้วลองถามตัวเองดูว่า อะไรคือจุดมุ่งหมายของการเรียนวิชานี้แล้วก็หาสิ่งที่จะตอบคำถามนั้น พยายามหาความรู้เพิ่มเติมและทำใจให้ชอบสิ่งที่ต้องการเรียนรู้
ต้องเรียนถามว่า เมื่อเรานั่งเรียนกันตั้งสามชั่วโมง แล้วไม่รู้เรื่อง ทำไมไม่ถามขึ้นมาล่ะคะ ?
เอาอย่างนี้นะคะ ลองเรียบเรียงว่า อาจารย์พูดเรื่องอะไรบ้าง สรุปเป็นคำถามให้ตั้ง ๒ รอบ
ก็อย่างที่คุณมานะชัยแนะนำล่ะค่ะ เราอาจจะไม่ชินกับการเรียนแบบต้องสังเคราะห์ทันที ลองตรึกตรองดูนะคะ
กลับไปอ่านงานที่อาจารย์เสนอให้อ่าน แล้วเรียงร้อยสิ่งที่คุณเกิดแนวคิดขึ้นมาซิคะ
http://gotoknow.org/blog/mba-by-law/50351
โดยเฉพาะ ลองเขียนถึงสถานการณ์เด่นด้านธุรกิจของประเทศไทย เราอยู่ในประเทศไทย ให้คิดและเขียนเรื่องนี้ น่าจะทำได้ค่ะ ถ้าเราเห็นความสำคัญที่จะ "อ่าน" แล้ว "คิด" แล้ว "เขียน" ครบขั้นตอน
ในชั้นเรียนครั้งหน้า ก็ "พูด" ได้ มั่นใจในความรู้
เอาใหม่นะคะ
# หัวข้อ
**ตัวหนา**
*ตัวเอียง*
[ลิงก์](url)
- รายการ
> อ้างอิง
วันนี้คงต้องเริ่มต้นปรับทัศนคติเสียใหม่นะ แล้วลองถาม
ตัวเองดูว่า อะไรคือจุดมุ่งหมายของการเรียนวิชานี้
แล้วก็หาสิ่งที่จะตอบคำถามนั้น พยายามหาความรู้
เพิ่มเติมและทำใจให้ชอบสิ่งที่ต้องการเรียนรู้
ต้องเรียนถามว่า เมื่อเรานั่งเรียนกันตั้งสามชั่วโมง แล้วไม่รู้เรื่อง ทำไมไม่ถามขึ้นมาล่ะคะ ?
เอาอย่างนี้นะคะ ลองเรียบเรียงว่า อาจารย์พูดเรื่องอะไรบ้าง สรุปเป็นคำถามให้ตั้ง ๒ รอบ
ก็อย่างที่คุณมานะชัยแนะนำล่ะค่ะ เราอาจจะไม่ชินกับการเรียนแบบต้องสังเคราะห์ทันที ลองตรึกตรองดูนะคะ
กลับไปอ่านงานที่อาจารย์เสนอให้อ่าน แล้วเรียงร้อยสิ่งที่คุณเกิดแนวคิดขึ้นมาซิคะ
http://gotoknow.org/blog/mba-by-law/50351
โดยเฉพาะ ลองเขียนถึงสถานการณ์เด่นด้านธุรกิจของประเทศไทย เราอยู่ในประเทศไทย ให้คิดและเขียนเรื่องนี้ น่าจะทำได้ค่ะ ถ้าเราเห็นความสำคัญที่จะ "อ่าน" แล้ว "คิด" แล้ว "เขียน" ครบขั้นตอน
ในชั้นเรียนครั้งหน้า ก็ "พูด" ได้ มั่นใจในความรู้
เอาใหม่นะคะ