ผลการจัดการเรียนการสอนสัมมนาในวิชาประเด็นและแนวโน้มของวิชาชีพการพยาบาล สำหรับนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 4
บทคัดย่อ
วิชาประเด็นและแนวโน้มของวิชาชีพการพยาบาลเป็นวิชาที่จำเป็นสำหรับวิชาชีพการพยาบาล แต่พบว่า บัณฑิตที่สำเร็จการศึกษายังสามารถแสดงภาวะผู้นำตามบทบาทได้อย่างเหมาะสมและสามารถแสดงความคิดเห็นในการปฏิบัติงานต่อผู้บริหารได้ การวิจัยโดยใช้การสัมมนาจึงเป็นวิธีการสอนเพื่อศึกษาโดยใช้การสัมมนาในการจัดการเรียนการสอนสามารถแสดงภาวะผู้นำตามบทบาทได้อย่างเหมาะสมและสามารถแสดงความคิดเห็นในการปฏิบัติงานต่อผู้บริหาร ผลของการจัดการเรียนการสอนวิชาประเด็นและแนวโน้มของวิชาชีพการพยาบาลเพื่อพัฒนานักศึกษาให้มีความสามารถในด้านดังกล่าว กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ เป็นนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ ชั้นปีที่ 4 กลุ่มสัมมนา เรื่อง บทบาทพยาบาลกับการดูแลผู้สูงอายุ จำนวน 13 คน พบว่า
ดังนั้น การจัดการเรียนการสอนสัมมนาประเด็นและแนวโน้มของวิชาชีพการพยาบาลจึงเป็นอีกแนวทางหนึ่งที่จะช่วยพัฒนานักศึกษาให้บรรลุวัตถุประสงค์ในการแสดงภาวะผู้นำตามบทบาทได้อย่างเหมาะสมและสามารถแสดงความคิดเห็นในการปฏิบัติงานได้ตรงตามความต้องการของผู้ใช้บัณฑิตในอนาคต
ไม่มีความเห็น