รายวิชาการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้


การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้

          วันที่ 27 ก.พ. 55 ได้รับความรู้เกี่ยวกับการจัดการความรู้ โดยทดลองใช้เครื่องมือ AAR มีขั้นตอนดังนี้

1. แบ่งกลุ่มผู้มีความรู้ มีประสบการณ์ความสำเร็จในเรื่องเดียวกัน

2. ใช้ story telling โดยทุกคนในกลุ่มเล่าเรื่องของตน ขณะเล่าจะมีคุณลิขิตบันทึกไว้

3. นำ KEY SUCCESS ของแต่ละคนมาสังเคราะห์เป็นเรื่องเดียวกัน ก็จะสามารถสร้างองค์ความรู้ใหม่จากความสำเร็จของแต่ละคนได้

         ในขณะทำกิจกรรมข้างต้น มีคำถามที่ทุกคนอาจจะนำไปถามตนเองเพื่อจะได้ความรู้เพิ่มเติมตามความต้องการของตนเอง ดังนี้

 1. ความคาดหวังจากการใช้ story telling คืออะไร

2. หลังจากทำกิจกรรม story telling แล้วมีสิ่งใดได้มากกว่าความคาดหวัง

3.หลังจากทำกิจกรรม story telling แล้วมีสิ่งใดได้น้อยกว่าความคาดหวัง

4. จะนำประสบการณ์และความรู้ครั้งนี้ไปใช้ประโยชน์อย่างไรบ้าง

5. หากเราจะจัดการความรู้โดยใช้ story telling อีก เราควรจะแก้ไขปรับปรุงสิ่งใดบ้าง

    จากการเรียนรู้ดังกล่าวนี้ ทำให้นึกเชื่อมโยงไปถึงการปฏิบัติหน้าที่หรือการปฏิบัติงานต่าง ๆ ที่ผ่านมา พบว่า มีการประเมินหลังจากปฏิบัติงานแล้วทุกครั้ง แต่ไม่ค่อยได้พูดคุยกันถึงปัญหา อุปสรรคในการปฏิบัติ หรือปัจจัยสู่ความสำเร็จ  ทำให้ลืมเลือนบางสิ่งที่สำคัญไป ต่อไปจะต้องพยายามให้มีการพูดคุยเกี่ยวกับปัญหา อุปสรรคในการปฏิบัติ หรือปัจจัยสู่ความสำเร็จด้วยนอกเหนือจากการประเมินงานแล้ว เพื่อจะได้มีแนวทางปฏิบัติงานที่ดีขึ้นในครั้งต่อไป

 

 

หมายเลขบันทึก: 480878เขียนเมื่อ 3 มีนาคม 2012 22:17 น. ()แก้ไขเมื่อ 3 มีนาคม 2012 22:17 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท