สวัสดีครับวันนี้ก็เป็นวันอบรมวันที่สองเรื่องการทำแผนการจัดการเรียนรู้ครับ โดย ผศ.ดร พงษ์ศักดิ์ แป้นแก้ว จาก มช ครับ โดยในตอนแรกก็จะมีการบรรยายเรื่องทั่วไป แล้วให้นักศึกษาได้แบ่งกลุ่ม และแต่ละกลุ่มให้คิดนวัตกรรม การเรียนการสอน จากอุปกรณ์ที่ให้ไป คือ กระดาษ หนังสือพิมพ์ ปากกา สก๊อตเทป ครับ โดยให้ร่วมกันคิด แล้วออกมานำเสนอโดยนำเสนอกลุ่มละ 2 นาที เหมือนเราเป็นครูมาสอนเด็ก แล้วนำสื่อที่คิดค้น มาประกอบการสอนครับ เป็นกิจกรรมที่ดีมากที่ให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางแล้วโดยให้นักศึกษาคิดกัน ร่วมกันคิด ครูก็เดินดู จากนั้น ก็ได้ออกมานำเสนอ ครับ ส่วนครึ่งบ่าย ก็ได้มีการสอดแทรกเรื่องรูปครับ มีการให้รูปมาแล้วก็เขียนใต้ภาพว่า "เราได้อะไรบ้างจากภาพนี้" แล้วให้นักศึกษาลุกขึ้นตอบ แสดงความคิดเห็นครับ จะเห็นว่าเป็นกิจกรรมง่าย ๆ แต่แฝงไว้ด้วยการฝึกให้นักเรียนได้คิดครับ ดีมาก จากนั้น ก็ได้ให้เขียนแผนการจัดการเรียนรู้เป็นกลุ่มโดยให้เขียนตามที่สื่อที่ได้ออกมานำเสนอช่วงเช้าครับ จากนั้น ก็ได้ให้แต่ละกลุ่มขึ้นมานำเสนอแผนของตัวเอง พร้อมทั้งให้กลุ่มที่นั่งฟังตั้งคำถามเกี่ยวกับแผนการจัดการเรียนรู้ที่เพื่อนได้นำเสนอมาครับ เป็นสิ่งที่ดีมากครับ จากนั้นก็จะมีข้อสังเกตจากครูอีกทีครับ ว่าดีหรือไม่อย่างไร เป็นกิจกรรมที่ดีมากครับ ให้นักเรียนเป็นศูนย์กลาง สิ่งที่ครูเขาได้สอนเราในวันนี้ ก็เป็นแบบอย่างที่ดีอยู่แล้วในเรื่องการจัดการเรียนรู้ที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางครับ
ผศ ดร พงษ์ศักดิ์ แป้นแก้ว กำลังบรรยายเรื่องแผนการจัดการเรียนรู้
กลุ่มนี้กำลังขะมักเขม้น ในการทำสื่อการเรียนการสอนอย่างเต็มที่
ดูท่าทางคนนำเสนอ เก๊กน่าดู
สุดท้ายเขียนแผนการสอนพร้อมทั้งนำเสนอผ่านเครื่องฉายภาพ
