การสอนเรื่องตัวเก็บประจุ
โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้
1. ขั้นสร้างความสนใจ
- ทบทวนความรู้เดิมเกี่ยวกับเรื่องศักย์ไฟ้า
- นำตัวเก็บประจุมาให้นักเรียนดู ยกตัวอย่างเกี่ยวกับการใช้งาน
- แบ่งกลุ่มนักเรียนศึกษาใบความรู้เรื่อง ตัวเก็บประจุ ประกอบด้วยหลักการทำงาน ชนิด หน่วยของความจุ การอ่าน และการต่อตัวเก็บประจุ
2. ขั้นสำรวจและค้นห
- นักเรียนทำกิจกรรมเกี่ยวกับการต่อตัวเก็บประจุ
- นักเรียนทำใบงาน โดยแบ่งหน้าที่กันทำ
3. ขั้นอธิบายแลลงข้อสรุป
- นักเรียนร่วมกันอภิปรายซักถามปัญหา และสรุปสาระสำคัญจากเรื่องที่ศึกษา
4. ขั้นขยายความรู้
- สุ่มนักเรียนตอบคำถามความรู้ที่ได้
5. ขั้นประเมิน
- นักเรียนทำแบบฝึกหัดและแบบทดสอบเพื่อประเมินความรู้ที่ได้
อาจารย์ครับ เป็นไปได้ไหมครับ ที่จะให้นักเรียนทดลองทำตัวเก็บประจุอย่างง่ายด้วยน่ะครับ