การสอนไฟฟ้า


ไฟฟ้ากระแสสลับ

                                    ไฟฟ้ากระแส

          ใช้เทคนิคการสอนแบบ pbl ฉบับครูเพียงพิศน่ะคะไม่ใช่ของครูต๋อย

แรงเคลื่อนไฟฟ้า  กระแสไฟฟ้า  ความต้านทาน  ศักย์ไฟฟ้า

    นักเรียนคิดว่าเวลาเราเปิดน้ำจากก๊อกน้ำที่บ้านเราเป็นอย่างไร

1. ครูให้สายยางหรือท่อประปาหลายขนาด

2. แล้วให้นักเรียนตั้งปัญหาว่าการไหลของน้ำแตกต่างกันอย่างไร

3.  ให้นักเรียนลองทำดู

4.  ตั้งปัญหาสาเหตุของการไหลที่แตกต่งมาจากสาเหตุใดบ้างร่วมกันอภิปราย

5.  หลังจากนั้นให้นักเรียนนำลักษณะการไหลของน้ำมาโยงเข้ากับคำที่ครูกำหนดขึ้นมาครั้งแรกเพื่อหาความสัมพันธ์ทางด้านฟิสิกส์

6.  โยงความรู้ที่ได้ขยายผลต่อในเรื่องกฎของโอห์ม

7.  ให้นักเรียนเขียนความสัมพันธ์ของ I  V  R

8.  เสริมเนื้อหาด้านการคำนวณโดยใช้กฎของโอห์ม

             วิธีการสอนครูเพียงพิศโดยคร่าว ๆ ค่ะ

        ครั้งต่อไปจะลองเขียนแผนการสอนให้ครู ดร.ต๋อย ตรวจให้ด้วยนะค่ะอยากลองปฏิว้ติการเรียนวิทยาศาสตร์ของเด็กนักเรียนบ้านนอกดูเผื่อว่าจะมีช้างเผือกติดอยู่ในป้าแถวยางตลาดบ้าง  ขอบคุณค่ะ

คำสำคัญ (Tags): #ไฟฟ้า
หมายเลขบันทึก: 464910เขียนเมื่อ 15 ตุลาคม 2011 23:13 น. ()แก้ไขเมื่อ 20 มิถุนายน 2012 22:07 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

ใช่ๆ นั่นซิ อธิบายซะยืดยาวเลยครับ .....ฮ่ะๆๆๆ

ยังไงก็แล้วแต่ จะพิจารณาให้คะแนน ณ บัดเดี๋ยวนี้ครับ

ด้วยความนับถือ

อ.ต๋อย

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท