Exploring teaching through action research (1)
วันนี้ผู้เขียนอยู่ที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน ที่มหาวิทยาลัยโดยการนำของดร.อนามัย ดำเนตร ในฐานะอุปนายกคนที่สองของสมาคมครูผู้สอนภาษาอังกฤษแห่งประเทศไทยหรือ Thai-TESOL และสาขาวิชาภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากล(หลักสูตรนานาชาติ)ได้จัดการประชุมตามประกาศที่ผู้เขียนประกาศอันนี้
http://www.gotoknow.org/classified/ads/1692
ทางมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสนกับสมาคมครูผู้สอนภาษาอังกฤษแห่งประเทศไทยหรือ Thai-TESOL ได้เชิญท่าน รศ.เฉลียวศรี พิบูลชล อดีตคณบดีคณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร (ท่านเป็นครูเก่าผู้เขียนเอง) และรศ.สนธิดา เกยูรวงศ์ จากคณะศิลปศาสตร์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระเจ้าเกล้าธนบุรี มาเป็นวิทยากร
ท่านอาจารย์ ดร.อนามัย ดำเนตร มาเป็นประธานพิธีเปิด
ท่านอาจารย์ดร.วิสุทธิ์ จรูญธวัชชัย กล่าวรายงาน
พิธีกรคู่
ตอนนี้มีครูภาษาอังกฤษจากจังหวัดสุพรรณบุรี นครปฐม กาญจนบุรี ราชบุรีและจังหวัดใกล้เคียงเข้าร่วมการประชุม
การจัดกิจกรรมครั้งนี้ได้นักศึกษาปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน มาเป็นเตรียมงานและจัดโครงการ
ตอนนี้อาจารย์ รศ.เฉลียวศรี พิบูลชล อดีตคณบดีคณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร และรศ.สนธิดา เกยูรวงศ์ จากคณะศิลปศาสตร์มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระเจ้าเกล้าธนบุรี กำลังให้ครูคิดปัญหาการวิจัย
ในช่วงเช้ามีปัญหาของคุณครูเรื่องการอ่านภาษาอังกฤษ ท่านอาจารย์รศ.เฉลียวศรีและรศ.สนธิดา ได้สรุปประเด็นในการแก้ปัญหาไว้ดังภาพข้างบน
รศ.เฉลียวศรีพูดถึงเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวม โดยเครื่องมือมีสองประเภทคือ การเก็บเครื่องมือเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ...
1.ถ่ายวีดิโอ
2.บันทึกข้อเท็จจริง(ข้อมูลอาจไม่ละเอียดพอ)
3.บันทึกหลังแผนการสอน ทำ (reflection)จะได้ข้อมูลเชิงคุณภาพ(Qualitative)
4.แบบสังเกต(Observation form) จะต้องสังเกตในช่วงการพัฒนาการของนักเรียนว่ามีการพัฒนาอย่างไร ถ้าต้องการทราบว่านักเรียนหรือครูพูดในชั้นเรียนอย่างไร อาจใช้การบันทึกเสียง สามารถบันทึกได้ทั้งการพูดทั้งชั้นหรือนักเรียนแต่ละคนก็ได้ จะได้ข้อมูลเชิงปริมาณ(Quantitative)
5. แบบสัมภาษณ์
6. แบบสอบถาม
7. บันทึกการเรียนรู้ (Learning log)
8. แบบทดสอบ (Test)
เครื่องมือควรมีมากกว่า 1 แหล่ง เรียกว่า Triangulation เพื่อจะได้ตรวจสอบกันได้
ตอนนี้ได้การวางแผน การสำรวจปัญหา การตั้งหัวข้อวิจัย การใช้เครื่องมือ
ท่านอาจารย์ใช้รูปแบบการวิจัยแบบ Plan , Act, Observe ,Reflect
รศ.เฉลียวศรีสรุปว่า เมื่อดูจากข้อมูลแล้ว นักเรียนมีการเปลี่ยนแปลงหรือ change อย่างไร ...ผู้สอนจะต้องเก็บรวบรวมข้อมูลว่ามีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร
ครูแบ่งกลุ่มทำกิจกรรม
ครูและวิทยากรถ่ายภาพรวม
แล้วจะมาเขียนเพิ่มนะครับ ขอบคุณครับที่เข้ามาอ่าน...
ความเห็น (17)
- ขอบคุณดร.ดิศกุล คุณหมอ CMUและพี่ครูชุติมามากครับ
- ที่เข้ามาให้ดอกไม้
*ดีจังค่ะ..เป็นแนวทางดำเนินการเพื่อเพิ่มคุณภาพผู้เรียนที่เห็นขั้นตอนน่าสนใจ..
*พี่ใหญ่มีภาพต้นไม้ใหญ่เก่าแก่ ของชาว SCB มาฝาก :)
- มาเยี่ยมจ้า สบายดีนะค่ะ ดร.ขจิตทำงานมากมาย รักษาสุขภาพด้วยจ้า
- ช่วงนี้ยุ่งสุดๆ เนื่องจากโรงเรียนของNina(หนุ่ย)เตรียมเข้ารับการประเมินรอบที่สามจาก สมศ.
- เลยไม่ค่อยได้มาเยี่ยมบ่อยนัก แต่ยังคิดถึง ห่วงใย ชาวGotoknow เช่นเดิมค่ะ
- ดร.ขจิตมีสิ่งดีๆมาแบ่งปันเสมอนะค่ะ ผู้ให้ย่อมมีความสุขมากกว่าจริงปะ..อิอิ
- สู้ๆๆเพื่อวงการศึกษาไทยค่ะ เป็นกำลังใจให้ค่ะ
-
- ขอบคุณพี่ใหญ่มากครับ
- ต้นไม้ต้นใหญ่จัง
- ขอบคุณมากครับคุณnina
- ที่เข้ามาอ่าน...
อาจารย์ครับ ขออนุญาตถามเรื่องเว็บ Portal.in.th หน่อยนะครับ คือผมกำลังใช้พัฒนาเป็นเว็บศูนย์รวม กศน.กรุงเก่า แต่ปรากฏว่าบางเพจแก้ไขไม่ได้ เวลาคลิกที่ปุ่มแก้ไขปรากฏว่าในช่องเนื้อหาจะว่างเปล่าเลย ผมพยายามจะติดต่อแจ้งปัญหาไปยังที่เขาให้ข้อมูลสำหรับการติดต่อไว้ แต่ติดต่อไม่ได้ซักทาง ( เขาบอกว่าปิดโครงการไปแล้ว ) อาจารย์พอจะมีอะไรแนะนำวิธีแก้หรือวิธีติดต่อผูดูแลได้ไหมครับ
เรียนพี่เอกชัย ขอดูตัวอย่างด้วยครับ หมายถึงช่อง จัดการใช่ไหม
หน้านี้ครับ
พอคลิกที่ปุ่ม "แก้ไข" แล้วจะเป็นดังนี้ ( ในพื้นที่ "เนื้อหา" จะว่างเปล่าเลย )
- เรียนพี่เอกชัย สงสัยระบบ error
- ลองทำใหม่นะครับ
- เพิ่งเคยเห็นนะ
ชอบและน่าศึกษาต่อยอดถึงเครื่องมือในการทำ Action Research ครับผม ขอบคุณมากครับท่านพี่
- ขอบคุณน้อง Dr.Pop จากมหาวิทยาลัยมหิดลมากครับ
- ที่เข้ามาอ่าน
- พยายามจะลงรายละเอียด
- แต่ยังลงให้ไม่หมดครับ
ได้คำศัพท์ใหม่ Triangulation ว่าแต่หมายความว่าอันหยังเจ้า อิอิ
ทางฝั่งนี้มีแต่ Golden Triangle เครื่อมือเยียวยาใจ ใครๆ ก็ชอบ ค่ะ :)
- ขอบคุณน้องปู
- ปกติแปลว่าสาม แต่ในที่นี้หมายความว่าใช้เครื่องมือมากกว่า 1 อย่างครับ
- ทางเหนือฝนตกหนักไหมครับ
ขอบคุณครับอาจารย์
อบอุ่นกับกิจกรรมที่สุด....ลืมลงบล็อกเลย...555
ขอบคุณพี่เอกชัย และครูดามากครับ พอดีงานยุ่งมากๆๆ
ศิรินทร พิพัฒน์ฐืติกร
เป็นครูที่เข้าร่วมอบรมสองวันที่ผ่านมาได้ความรู้ที่ดี วิทยากรเก่ง
ไม่เคยเห็น อาจารย์ว่างเลยนะคะ
เคยเหนื่อยบ้างหรือเปล่าคะเนี่ย...ยกนิ้วให้สองมือเลยค่ะเนี่ย......