ผู้นำการเปลี่ยนแปลง


หากปล่อยวางละเว้นเป็นปัญหา

ผู้นำการเปลี่ยนแปลง

บนเส้นทางการศึกษามิสิ้นสุด

กลยุทธ์เลิศล้ำนำมาเสริม

แผนเร่งรัดพัฒนามาต่อเติม

โรงเรียนเริ่มปรับแนวคิดพิชิตงาน

         โดยเฉพาะโรงเรียนเล็กที่หลากหลาย

         ปัญหายังมากมายไม่หอมหวาน

         เท่าที่เคยเรียกร้องความต้องการ

         นานเท่านานรอไปไม่แน่นอน

อัตราครูมากกว่าเกณฑ์เป็นได้ยาก

ฉุดกระชากครูให้ไม่อยากสอน

ธุรการตรงหน้ามาบั่นทอน

เป็นขั้นตอนกระบวนการงานคุ้นเคย

          หากปล่อยวางละเว้นเป็นปัญหา

          การศึกษาตายซากยากวางเฉย

          คิดเปลี่ยนแปลงมองให้ทั่วอย่ากลัวเชย

          สอนคละชั้นเสียเลยเฉยทำไม

ปรับเนื้อหากิจกรรมทำแบบฝึก

ที่เคยนึกมาลงมือรื้อทำใหม่

ศูนย์การเรียนช่วยเสริมเติมเข้าไป

บูรณาการสานใส่ครบวิชา

          ลดภาระงานครูก็อยู่ได้

          เอาใจใส่กับงานอย่างหาญกล้า

          เป็นผู้นำ..ทำด้วย..ช่วยก้าวพา

          หากศรัทธา..เชื่อมั่น...ทำทันที

                                                      

                                                 

หมายเลขบันทึก: 445403เขียนเมื่อ 22 มิถุนายน 2011 20:17 น. ()แก้ไขเมื่อ 23 กันยายน 2013 21:26 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (11)

สวัสดีค่ะ

มาเชียร์ให้ทำค่ะ

".... คิดเปลี่ยนแปลงมองให้ทั่วอย่ากลัวเชย

สอนคละชั้นเสียเลยเฉยทำไม...."

มาเล่าต่อนะคะ

ขอบคุณ นะครับ

เรื่องเล่า..ในโรงเรียนเล็ก

ทำให้มีความสุขดี แต่เหนื่อยเหลือเกิน

พัฒนาและแก้ปัญหาไป ได้ความรู้และประสบการณ์

เพราะเราคิดว่า...เป็นผู้นำ..ทำด้วย..ช่วยก้าวพา..

ท่าน ผอ.ดิลก สอนผมไว้ครับ

สวัสดีค่ะ

มาเป็นกำลังใจให้โรงเรียนขนาดเล็กค่ะ

" เป็นผู้นำ..ทำด้วย..ช่วยก้าวพา

หากศรัทธา..เชื่อมั่น...ทำทันที"

ได้ผู้นำดี ครูผู้สอนก็มีแรงสู้เต็มที่นะคะ

ผู้นำการเปลี่ยนแปลง

ที่ทีมงานอยากมี

คือ ผู้นำที่เสียสละ  และรักการพํฒนาค่ะ

ขอบคุณค่ะ

สวัสดีค่ะ อาจารย์ มาแอบมอบดอกไม้ให้กับเพลงพระคุณที่สาม ดิฉันอยากให้กำลังใจครูทุกคน ที่หัวใจทั้งหมดมอบให้กับการศึกษา ขอให้คุณครูเป็นเสาหลักให้นักเรียนต่อไป อย่าท้อ อย่าหยุดคิดดี อย่าหยุดทำดี นะคะ การทำความดีก็นับเป็นบุญประเภทหนึ่งค่ะ

ก็คิดเสียว่า ได้ทำความดีแล้ว

เมื่อวันที่ ๒๘ ที่ผ่านมา ผ้าป่าการศึกษา มาทอดที่โรงเรียน

สมทบทุน ก่อสร้างห้องส้วมให้นักเรียน

เตรียมการต้อนรับอย่างดี ผู้ปกครอง ทำอาหารมาช่วยมากมาย

ทั้งตาว และ หวาน กินทั้งวันก็ไม่หมด ผู้คนมาร่วมงานมากมาย มีกีฬาช่วงบ่าย

ได้เงินทำบุญให้โรงเรียน ๒ หมื่น โรงเรียนใกล้กันเขาได้เป็นแสน

จึงบอกครูว่า อย่าหยุดคิดดี ทำดี เหนื่อยเดี๋ยวก็หาย ถือว่าทำบุญก็แล้วกัน

ขอปรบมือให้ค่ะ

            เป็นผู้นำ..ทำด้วย..ช่วยก้าวพา

          หากศรัทธา..เชื่อมั่น...ทำทันที

 

ขอขอบพระคุณ ทุกท่าน

ที่ให้กำลังใจ และพร้อมก้าวไป

เป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลงด้วยกัน นะครับ

สวัสดีค่ะ...ท่าน ผอ.ชยันต์...

  • นั่นสิค่ะ...ผู้เขียนก็อยากเห็นการเปลี่ยนแปลงในระบบการเรียนการสอนเสียที ไม่รู้ว่าจะได้เห็นผลกันจริง ๆ เมื่อไหร่?...
  • เป็นกำลังใจให้กับผู้นำการเปลี่ยนแปลงจริง ๆ เสียทีค่ะ...อย่าถอดใจกันเสียก่อนล่ะ...

เรียนท่านผอ. อยากให้ท่านแชร์ประสบการ์ด้วยค่ะ อยากเรียนถามถึง ภาวะผู้ชำเชิงกลยุทธ์ (Strategic leadership) ช่วยชี้แนะด้วยค่ะ ขอบคุณมาก

เรียน คุณ Krurat ที่เคารพ

อ่านชื่อผิดขออภัย ด้วย

เหมือนได้พูดคุย กับ ครูที่กำลังเรียน ป.โท ป.เอก ยังไงยังงั้น

ภาวะผู้นำ เชิงกลยุทธิ์ ผมเคยตอบคำถามอาจารย์ ตอนเรียน ป.บัณฑิต (บริหาร)

ผ่านมานานหลายปี หาตำราไม่เจอ พอจำเค้าได้ลางๆ

คือ ผู้นำ ที่เปิดตำราทำงาน บริหารโดยใช้แผน งาน โครงการ มีขบวนการ ขั้นตอน บริหารที่ชัดเจน ครบเครื่อง

จัดทีมงาน ใช้เครื่องมือ และติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผล และนิเทศงานอย่างมียุทธศาสตร์และมีเป้าหมายชัด

คล้าย ภาวะผู้นำเชิงวิชาการ นั่นแหละ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท