วันแรกของการฝึกสอนที่ โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ ในกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
ตอนเช้าก็ไปเข้าแถวกับครูพี่เลี้ยงและคาบแรกก็ต้องสอนเช้าเลยครับ 2 คาบแรก
ระดับชั้น ม. 3 โดยได้เอาแผนการสอนไปส่งที่โต๊ะครูพี่เลี้ยงและครูพี่เลี้ยงก็ได้
เข้าดูการสอนที่ข้างหลังห้องครับ ทำให้รู้สึกยังไม่ค่อยเป็นธรรมชาติเท่าไร่นัก ซึ่งได้
เตรียมสื่อการสอนเป็น powerpoint แต่พอมาต่อกับคอมของผม ปรากฎว่าต่อไม่ได้
ต้องให้นักเรียนยืมคอมมาครับ ในการสอนนั้นได้สอนเชิงอธิบาย บรรยาย ซึ่งเหมือน
เป็นการสรุปให้นักเรียน ซึ่งจะทำให้นักเรียนไม่ได้คิด ซึ่งได้ถูกตำหนิจากครูพี่เลี้ยง
หลังจากสอนเสร็จว่าสอนเชิงอธิบาย และแผนการสอนยังไม่ดีพอ หลังจากคาบนั้น
ผมเลยต้องปรับให้การเรียนเป็นการให้เด็กได้คิดเอง ให้เด็กตอบคำถาม การเรียนรู้
ให้เราเป็นผู้ที่อำนวยความสะดวกให้เกิดการเรียนรู้ ไม่ใช่ผู้บอก ต้องปรับ
powerpoint ให้มีลักษณะเป็นรูปภาพ และไม่บอกบรรยาย แต่จะตั้งคำถามให้นัก
เรียนได้คิดว่าทำไมเป็นอย่างนี้ ได้มีการทำ mind map ประวัติส่วนตัวของนักเรียน
และเรื่องการแบ่งเซลล์ สิ่งที่ได้คือยอมรับครับว่า ตัวเองผิดพลาด และที่ครูพี่เลี้ยง
บอกนั้นเห็นด้วยที่สุดครับ เราต้องสอนโดยให้มีการตั้งคำถาม ให้เด็กค้นคว้า ไปเรื่อย ๆ
ไม่ใช่เราเป็นผู้บอกบทสรุปครับ
ตอนบ่าย คุม ม 4 แทนครูที่ไปราชการครับ เรื่องเวกเตอร์ นักเรียนตั้งใจฟังดีครับ
และมีการตั้งคำถามในสิ่งที่สงสัยด้วยครับ
เพียงแค่เรา "เปิดใจ" รับฟังสิ่งผิดพลาด แล้วนำมาปรับปรุง
ถือว่า ใช้ได้แล้วครับ ;)...
สวัสดีครับ ครู องคุลีมาร
ขอบคุณครับที่เป็นกำลังใจให้ครับ