การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
โดย สุภาวดี อัคนิจ
นักศึกษาปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (เทคโนโลยีการศึกษา)
สาขาวิชาเทคโนโลยีการศึกษา ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา
มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มีวัตถุประสงค์เพื่อ
- เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง คำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี และ
- เพื่อเปรียบเทียบคะแนนทดสอบก่อนเรียน และหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนมวกเหล็กวิทยา จังหวัดสระบุรี หลังเรียนจบจากบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
โดยผู้วิจัยเห็นว่าการจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้เพื่อเพิ่มคุณภาพ และประสิทธิภาพเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งในยุคปัจจุบัน เพราะเทคโนโลยีสารสนเทศได้เข้ามามีบทบาทและเอื้อประโยชน์ต่อการเรียนการสอนมากขึ้น เห็นได้จากการที่รัฐบาลมีนโยบายเร่งใช้ ICT (Information and Communication Technology) เพื่อพัฒนาการศึกษาในทุกด้านและได้กำหนดเป็นแผนแม่บทในการพัฒนาประเทศ แผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ (พ.ศ.2547-2549) ที่จัดทำโดยผู้ทรงคุณวุฒิจากส่วนราชการและภาคเอกชนภายนอกที่เกี่ยวข้องและผู้แทนระดับ CIO (chief information officer) ของแต่ละกรมในกระทรวงศึกษาธิการมีรายละเอียดขั้นตอนวิธีการทำงาน 4 ยุทธศาสตร์ คือ
- การใช้ ICT เพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้
- การใช้ ICT เพื่อการบริหารและบริการทางการศึกษา
- การผลิตและการพัฒนาบุคลากร
- การกระจายโครงสร้างพื้นฐาน ICT เพื่อการศึกษา
จากการนำเสนอไปนั้น หวังว่าทุกท่านคงมีแนวทางเกี่ยวกับเทคโนโลยีการศึกษากันบ้างนะค่ะ และโปรดติดตามในบันทึกครั้งต่อไปค่ะ
