รายงานวิชา การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมแห่งการเรียนรู้ เรื่อง AAR (Action After Review) เสนอต่อ อาจารย์ ดร.อดิศร เนาวนนท์ จัดทำโดย.นางรุ่งทิวา นิตชิน เลขที่ 16 รหัส 53 D 0103116 ป.โทภาคพิเศษ สาขาหลักสูตรและการสอน รุ่น 9 หมู่ 1 |
AAR (Action After Review) ในการเรียน ป.โท สาขาหลักสูตรและการสอน
1. สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้รับจากการเรียน สาขาหลักสูตรและการสอน
1.1 ได้รับความรู้เรื่องหลักสูตรแกนกลางขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ที่มีความแตกต่างจากหลักสูตรแกนกลางขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 เพียงเท่านั้น
1.2 ได้รับความรู้เรื่อง แนวคิด ทฤษฎี เกี่ยวกับเทคนิควิธีสอนแบบต่าง ๆ
1.3 การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวิธีสอนเพื่อที่จะนำไปใช้ในโรงเรียนได้
2. สิ่งที่เกิดขึ้นจริงคืออะไร
2.1 ได้รับความรู้มากกว่าที่ได้รับในข้อ 1.1 - 1.3
2.2 นอกจากจากความรู้ที่ได้รับจากอาจารย์ที่สอนในห้องเรียน/อาจารย์ที่รับเชิญมาให้ความรู้/การได้ไปศึกษาดูงานในโรงเรียนอื่นแล้ว ยังมีความรู้ที่ได้จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในหมู่เพื่อนพี่น้องนักศึกษาด้วยกัน เช่น การรับส่ง E-mail , การส่ง Blog.ให้อาจารย์อ่าน, การทำ Power Point และทักษะต่าง ๆ ในการหาข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการเรียน และการนำไปใช้ในการปฏิบัติหน้าที่ที่โรงเรียน
3. ทำไมจึงแตกต่างกัน
สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้รับกับสิ่งที่เกิดขึ้นจริง แตกต่างกันเพราะเมื่อมีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันระหว่างอาจารย์ผู้สอนกับ ตัวนักศึกษา ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงแนวคิดไปในทางบวกและมองโลกในแง่ดีมากขึ้น ทำให้มองปัญหาและอุปสรรคในการเรียนหลักสูตรและการสอน ไม่ใช่เรื่องใหญ่หรือยากเกินไปกว่าที่จะแก้ไขได้
4. สิ่งที่ได้เรียนรู้และวิธีการลด/แก้ความแตกต่างคืออะไร
การที่ได้มาศึกษาในสาขาหลักสูตรและการสอน ข้าพเจ้าคิดเสมอว่าตัวเองอายุมากแล้วต้องปรับและพัฒนาแนวคิด ปรับตัวให้ทันสมัย ทันเหตุการณ์โลก ทันต่อเทคโนโลยี ที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา มิฉะนั้นจะตามไม่ทันน้องๆหลานๆ ที่เข้ามาศึกษาด้วยกัน และในขณะเดียวกันก็ต้องคอยเป็นกำลังใจ ให้คำปรึกษา ปฏิบัติตนให้ตัวอย่างในเรื่องการมาเรียนเป็นประจำ การส่งงานอาจารย์ การกล้าคิด กล้าแสดงออก และการปฏิบัติหน้าที่ที่โรงเรียน ให้แก่น้องๆหลาน ๆ ที่เข้ามาศึกษาด้วยกัน สร้างความสนุกสนาน ความเป็นกันเอง เพื่อลดช่องว่างระหว่างวัย(ที่อาจารย์เน้นเสมอว่า ส.ว.)และลดความตึงเครียดจากการที่ต้องทำงานส่งอาจารย์ให้ทันตามกำหนด
ไม่มีความเห็น