โครงสร้างรายวิชาท๒๑๑๐๒ ภาษาไทย

โครงสร้างรายวิชา

ท๒๑๑๐๒  ภาษาไทย   ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑

จำนวน ๑.๕ หน่วยกิต  เวลา ๓ ชั่วโมง/ สัปดาห์  เวลารวม ๖๐ ชั่วโมง/ภาค

หน่วยที่	ชื่อหน่วย การเรียนรู้	มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด	สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด	เวลา(ชั่วโมง)	น้ำหนักคะแนน
๑	ความเข้มแข็ง ของทหารกล้า -ราชาธิราช - เสียงเพลงกับเสียงกรี๊ด - เพื่อนกัน	ท๑.๑ ม๑/๕ ๑/๘ ๑/๙ ท๒.๑ม๑/๔  ๑/๕ ท๔.๑ ม๑/๓ ๑/๔ ท๕.๑ ม.๑/๑	การอ่านวรรณคดีวรรณกรรมร้อยแก้วอย่างมีมารยาทและมีนิสัยรักการอ่าน ผู้อ่านต้องศึกษาและเข้าใจคำศัพท์ยากสำนวนโวหารจากเรื่องที่อ่าน จึงจะสามารถวิเคราะห์คุณค่า  วรรณคดีวรรณกรรม   วิเคราะห์ความแตกต่างของภาษาพูด ภาษาเขียน  ทั้ง สามารถจำแนกชนิดของคำ ในประโยค  สรุปเนื้อหาวรรณคดีวรรณกรรมที่อ่านและนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในการเขียนเรียงความ ย่อความจากเรื่องที่อ่านได้อย่างถูกต้องเหมาะสม	๑๕	๓๐

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

หน่วยที่	ชื่อหน่วย การเรียนรู้	มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด	สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด	เวลา(ชั่วโมง)	น้ำหนักคะแนน
๒	การศึกษา เรื่องงานบุญ -ประเพณีบุญผะเหวด -โครงงาน เด่นเน้นกระบวนการ	ท๒.๑ ม๑/๗ ๑/๘ ท๓.๑ ม๑/๑  ๑/๕๑/๖ ท๕.๑ ม๑/๒	การอ่านหนังสือตามความสนใจอย่างหลากหลาย  อ่านเอกสารคู่ิมือแนะนำวิธีการใช้เครื่องมือเครื่องใช้ต่าง ๆ จะทำให้สามารถวิเคราะห์คุณค่าของเรื่องที่อ่าน   ทำให้สามารถปฏิบัติตามคำแนะนำและนำไปใช้ประกอบการเขียนจดหมายกิจธุระแสดงความคิดเห็น เขียนรายงานการศึกษาค้นคว้า และเขียนโครงงานและสามารถพูดสรุปใจความสำคัญจากเรื่องที่อ่านและฟังได้อย่าง     มีมรรยาท	๑๕	๒๐

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

หน่วยที่	ชื่อหน่วย การเรียนรู้	มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด	สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด	เวลา(ชั่วโมง)	น้ำหนักคะแนน
๓	ชีวิตจริงอิงคำสอน -โคลงโลกนิติ -พูดดีมีเสน่ห์	ท๑.๑ ม  ๑/๒  ๑/๓  ๑/๖ ท๒.๑ ม ๑/๓  ๑/๙ ท๓.๑  ๑/๔ ท๔.๑ ม๑/๒ ท๕.๑ ม๑/๔	การศึกษาโดยการอ่านวรรณคดีคำสอน  บทสนทนา ให้เข้าใจ จับใจความสำคัญได้จะสามารถระบุความสมเหตุสมผล ความน่าเชื่อถือของงานเขียนประเภทชักจูงโน้มน้าวใจและสามารถนำความรู้ ข้อคิดที่ได้จากการอ่านไปสร้างคำเพื่อเขียนบรรยายประสบการณ์ เขียนจดหมายส่วนตัวได้อย่างถูกต้อง สละสลวยและมีมรรยาทในการเขียน	๑๓	๓๐

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

หน่วยที่	ชื่อหน่วย การเรียนรู้	มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด	สาระสำคัญ/ความคิดรวบยอด	เวลา(ชั่วโมง)	น้ำหนักคะแนน
๔	ย้อนอดีต เมืองอยุธยา -นิราศภูเขาทอง -แต่งให้งามตามที่เหมาะ -ภาษามีพลัง	ท๑.๑ม๑/๒ ท๒.๑ ม ๑/๒ ท๓.๑ ม ๑/๒ ท๕.๑ ม ๑/๓ ๑/๔ ๑/๕	การอ่านวรรณคดีวรรณกรรมให้เข้าใจ จับใจความสำคัญสรุปสาระสำคัญเรื่องที่อ่านได้ จน สามารถท่องจำบทประพันธ์ที่มีคุณค่าได้จะทำให้อธิบายคุณค่าวรรณคดีวรรณกรรมและเล่าเรื่องย่อจากการอ่าน การฟังและการดู ได้ ทั้งสามารถนำความรู้ความคิด คติที่ได้ไปใช้ในการเขียนสื่อสารและประยุกต์ใช้ในชีวิตจริงได้อย่างสละสลวย ถูกต้องเหมาะสมและมีมรรยาทในการเขียน	๑๗	๒๐

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[โสภณ เปียสนิท]

มาเยี่ยมครูครับ

อย่าลืมนำเสียงพระเทศน์

นำรูปพระมาให้คุณพ่อดูบ่อยๆ นะครับ

[นางสาวนัยนา สีหะวงษ์]

อาจารย์คะ  สวัสดีค่ะ ดิฉันเป็นนักศึกษา ปวส. สาขาการบัญชี  ต้องการข้อมูลด้านการฟัง  การพูด  การอ่าน  การเขียน  เพื่อจ้ดทำรายงานในวิชาการสื่อสารภาษาไทยเพื่ออาชีพ  ขอความกรุณาส่งข้อมูลให้ด้วย ขอบคุณล่วงหน้านะคะอาจารย์