วัฒนธรรมและการเปลี่ยนแปลง นัยยะของกิจกรรมเด็กหอใน

 

 

บันทึกการทำงาน มุมมอง กระบวนการ สู่การสร้างวัฒนธรรม

 

        วัฒนธรรม หากเรามาลองนิยามความหมายของคำว่าวัฒนธรรม วัฒนธรรมคงจะหมายถึงสิ่งที่สังคม ชุมชน หรือผู้คน ยอมรับและนำมาปฏิบัติในสังคมนั้นๆ ซึ่งบันทึกที่ผู้เขียนจะนำมาเขียนเรื่องราวในครั้งนี้อาจจะเป็นความคิดส่วนตัวที่พยายามมองกิจกรรมบางอย่างที่อาจจะไม่ใช่สิ่งที่มีค่าหรือมีความสำคัญมาพอที่จะนำมานิยามความหมายหรือนำมากำหนดกิจกรรมว่ามันคือวัฒนธรรม "เด็กหอใน"

 

  การประชุมประจำเดือน ....ซึ่งถ้ามองโดยไม่คิดอะไรมากหลายๆคนคงจะเข้าใจว่าการประชุมก็คือการประชุมธรรมดา โดยเนื้อหาสาระอาจจะมีสำคัญบ้างตามหัวข้อหรือประเด็นที่กลุ่มนำมาเข้าในวาระการประชุม

      การประชุมประจำเดือน กับการนิยามความหมายวัฒนธรรม ในทัศนคติของคนทำงาน มุมมองที่สะท้อนอาจจะเป็นองค์ความรู้ใหม่ที่พยายามมองหานัยยะ ความสำคัญของการประชุมหอพักเนื้อหาที่แท้จริงที่เกิดขึ้น ผลที่เกิดขึ้นนอกจากการรับรู้เรื่องราวที่นำมาบอกกล่าว ....การประชุมครั้งนี้เป็นการประชุมที่แปลก เพราะการประชุมครั้งนี้เราได้ให้เด็กหอในถ่ายรูปรวมกันและทุกครั้งของการประชุม ซึ่งอาจจะเรียกว่า เวทีการประชุม เพราะเราได้ให้พื้นที่ให้นิสิต (เด็กหอในทุกคนได้แสดงความคิดเห็น แลกเปลี่ยนทุกประเด็นปัญหา)

        ความเป็นกันเอง แบบพี่น้องจะทำให้เด็กรู้ว่า นี่คือ พี่ น้อง และเพื่อน ซึ่งจะช่วยสร้างความมั่นใจให้เด็กกล้าที่จะเล่าเรื่องราวปัญหาที่เขาเหล่านั้นประสบ การประชุมครั้งนี้อาจจะเป็นจุดเริ่มต้น ของการสร้างวัฒนธรรมการประชุม(เด็กหอใน) ให้มีความแปลกและเป็นที่สนใจให้กับเด็กๆมากยิ่งขึ้น เชื่อมโยงถึงการที่จะพยามสร้างกระบวนการบางอย่างให้เด็กได้เรียนรู้ร่วมกันมากยิ่งขึ้น จากกิจกรรมการประชุม (หรือวัฒนธรรมการประชุมเด็กหอใน)

 

 บางครั้งเรื่องบางเรื่องอาจจะเป็นเรื่องธรรมดาแต่สิ่งที่ธรรมดาลองนำมาทำให้มันแปลกและแตกต่าง...สิ่งที่ธรรมดาก็จะไม่ธรรมดาอีกต่อไป (การถ่ายภาพ)