การวิจัย เพื่อการพัฒนาการเรียนรู้

ผลงานทางวิชาการ นางสาวจรีภรณ์ ทิศอาจ

เรื่อง รายงานผลการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน

………………

ชื่อรายงาน    รายงานผลการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง        

                     English for Prathom 2

                    สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 

ผู้รายงาน      นางสาวจรีภรณ์  ทิศอาจ   ครูชำนาญการ
   โรงเรียนบ้านนาลับแลง  อำเภอทองแสนขัน  จังหวัดอุตรดิตถ์

ปีการศึกษา            2553            

บทคัดย่อ

        การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง English for Prathom 2  สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง English for Prathom 2 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง English for Prathom 2 และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ประชากรที่ศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2       ปีการศึกษา 2553โรงเรียนบ้านนาลับแลง อำเภอทองแสนขัน จังหวัดอุตรดิตถ์ 1 ห้องเรียน จำนวน 7 คน ได้มาโดยการกำหนดแบบเฉพาะเจาะจง (Specific Purpose Sampling)

        เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน  แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนและหลังเรียน และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 การวิเคราะห์ข้อมูล วิเคราะห์โดยหาค่าเฉลี่ย ( ), ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () และค่าที (t-test for dependent)

การดำเนินการพัฒนาผู้รายงานได้ทำการทดสอบก่อนเรียนกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2โรงเรียนบ้านนาลับแลง จำนวน 7 คน แล้วทำการสอนนักเรียนตามแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) เรื่อง English for Prathom 2 มีเนื้อหาย่อยจำนวน 8 เรื่องดังนี้ Parts of the Body, My Animals, Feeling, Sickness, Food and Drinks, Seasons, Free Time และ Colors and Days เวลาในการจัดการเรียนรู้ทั้งหมด 16 ชั่วโมง ผู้รายงานเป็นผู้ดำเนินการทดลองใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง English for Prathom 2 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2โรงเรียน     บ้านนาลับแลง ด้วยตนเอง แล้วทำการทดสอบหลังเรียนกับนักเรียนกลุ่มเดิม และทำการวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง English for Prathom 2 เป็นขั้นตอนสุดท้ายของการดำเนินการพัฒนา

ผลการพัฒนาสรุปได้ดังนี้

        1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเรื่อง English for Prathom 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านนาลับแลง เท่ากับ 86.67/ 85.79 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80

        2. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์จากแบบทดสอบก่อนและหลังเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง English for Prathom 2 มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ         ที่ระดับ .01 ค่า t = 30.75** แสดงว่านักเรียนทุกคนมีความสามารถหลังการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง English for Prathom 2 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

        3. ความพึงใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง English for Prathom 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมีความพึงใจมากที่สุด ( = 4.62 )