ตามมาเรียนรู้ ได้ความรุ้ดีๆ บางที่ที่ไม่กล้าพูดเพราะรู้สึกไม่ปลอดภัยนะครับ
สวัสดีค่ะ
มาขอเรียนรู้ด้วยค่ะ ขอบคุณค่ะสำหรับความรู้
เห็นด้วยกับอาจารย์ขจิตจังค่ะ
สวัสดีค่ะ
ผ่านมาหมาด ๆ เมื่อวานนี้เองค่ะ ทำไมเด็กในห้องเรียนไม่ค่อยพูด
เด็กไม่พูดกับ ผอ.โรงเรียน แต่กับครูพูดกันเก่งมาก ๆ ในที่ประชุมครูทั้งโรงเรียนก็ "ไม่มีคำตอบให้ ผอ.เหมือนกัน"
ขอขอบพระคุณค่ะ ทำให้ทราบความสำคัญของสุนทรียสนทนาค่ะ
การสื่อสารสองทางที่มีปฏิกิริยาโต้ตอบ(feedback)กลับมาทำให้การสื่อสารสำเร็จค่ัะ...
เพราะทั้งฝ่ายผู้พูดและผู้ฟังสื่อสารกันรู้เรื่องทุกอย่างสำเร็จ...ถ้าผู้ฟัง...ฟังแล้วเฉยเมย...แสดงว่าการสื่อสารยังไม่สำเร็จ
ดังนั้นจึงอธิบายให้ผู้ฟังเข้าใจโดยกระจ่างชัด..ขอบคุณค่ะ
เด็กไม่พูดเนี่ย เป็นปัญหาสำคัญเลยนะครับ ถามว่าเข้าใจมั้ย ก็เงียบ อิอิ บันทึกนี้คงตอบปัญหาปรากฏการณ์นี้ได้
เรียนท่านอาจารย์ small man ที่นับถือ
ขอบคุณอาจารย์มากนะคะที่นำความรู้มาแบ่งปัน ตอนนี้ดิฉันรวบรวมบทความของอาจารย์ไว้ ขออนุญาตรวบรวมเป็นเล่มเลยนะคะ จะได้ให้คนอื่นอ่านด้วยค่ะ
สวัสดีค่ะท่านรองฯ อ่านแล้วก็เป็นแบบนี้มานาน จะปรับเปลี่ยนไปในทางที่ดีขึ้น เร็วๆนี้มั่ง อิอิ
สวัสดีค่ะท่านรอง
มาเรียนรู้ด้วยคนค่ะ ถ้ามีการสื่อสารแบบผู้ใหญ่บ่อยๆท่าจะดีนะค่ะ แต่ในชีวิตประจำวันเราจะเจอได้ทั้ง3แบบของTA ซึ่งคงต้องเรียนรู้และปรับใช้เพื่อการสื่อสารที่ดี
ขอบคุณมากค่ะ