วันนี้ ไปสอนครู  เรื่อง Cultures  และ  เอาหนังโฆษณาของชาติต่างๆมาให้ดู

ให้ครูคิดเชื่อมโยงว่า หนังโฆษณา กับ สร้างCulture มันเกี่ยวข้องกันอย่างไร ?

 

คำตอบ  คือ   ถ้าจะสร้าง cultures ต้องใช้ หลักการทาง "การโฆษณา" มากๆครับ   

ทำหนังสือ  ทำหนัง ทำบอร์ด  พูดซ้ำๆ ทำเป็นเพลง  ทำเป็นตัวอย่าง  ให้รางวัลคนที่ทำตาม Culture ได้  พาไปดูงาน เชิญคนแบบนั้นๆมาพูด

 

และแล้ว ปัญหา classic ก็เกิดขึ้น  คือ ทุกวันนี้ ครูงานล้นมาก กิจกรรมมาก

เป็นทาส เป็นคนใช้ของจังหวัด   เช่น  พาเหรด กีฬา  ต้านยา  ฯลฯ จนไม่ได้สอนเด็กแล้ว

พวก นักประเมิน  ก็ขยัน ถามหา โครงการ โครงงาน   กิจกรรมรองรับ ฯลฯ   จนครูอยากจะย้อนว่า 

"พวก มึ.. ...ง   มาเป็น กรู  ... บ้างไหม "

"ว่างมากหรือไง  ...? "

แล้ว จะให้ทำ LO & KM  เนี่ย  มาเพิ่มงาน   ใช่ไหม  จะให้ทำอะไรอีกล่ะ ? 

 

ผมก็บอกว่า  "ไม่เร่ง"  "มีน้อยก็ทำ มีมากก็ทำ เอาเฉพาะที่มีใจ" (เลียนแบบ แพรกหนามแดง)

"แต่  ทำในสิ่งที่ ครูมีความสุข"

"ครูมีความสุข  เด็กก็จะมีความสุข"

 

ครูก็บอกว่า  "ลูก E ช่างตรวจ  เยอะจัง  มาทุกสถาบันเลย  ซ้ำๆซาก  ไม่รู้จักคุยกัน บูรณาการกันเลย"  

ผมก็บอกว่า "งั้น งานวิจัย หัวปลาแรก  คือ  ทำไง งานจะลดลง"

ครูบอกว่า "เคยไป สัมมนากัน 3 วัน ทำ workshop แต่ สุดท้ายก็ล้มเหลว"

ผมก็ถามว่า  "มีใครเป็นผู้รู้   ใช้ mindmap เป็นไหม "

"อุปสรรคอยู่ที่ไหน" "คนไม่กี่คน เป็นอุปสรรค หรือ ทุกคนเป็นอุปสรรค"   "มีไม่กี่คนมั้ง  ที่ชอบสร้างอุปสรรค"   "อย่าคิดแบบเหมารวม"

คำตอบ คือ ไม่มีผู้รู้

ไม่ได้ วิจัย   เอาแต่คุยๆๆๆ  จนกลายเป็นบ่นๆๆๆ  จบลงด้วย ท้อแท้

************************

ในที่สุด  ครูเขา จะจัด Priority ของงาน   อะไรจำเป็น  ไม่จำเป็น  เร่งด่วน  รอได้ โดยมารยาท   ฯลฯ  เช่น  โรงเรียนเขา ไม่มีเด็กติดยา  ก็ไม่ต้อง รณรงค์บ้าเลือดทุ่มเท ขนาดนั้น  เอาแค่  เตือนๆ ก็พอ

และ ก็จะทำ E-learning กัน

********************

ครูบางคน บอกว่า โรงเรียนนวมินทร์  สอนตอนเช้าแค่ 4 ชั่วโมง

ผมคิดในใจ  "Oh พระเจ้า George มันยอดเลย "  ควรจะทำกันนานแล้ว  นวมินทร์ แน่มาก  ขอปรบมือให้ดังๆ

******************

มีหัวข้อให้ครูวิจัยมากมาย  เช่น

ครูบางคนบอกว่า เด็กแบกของหนัก 

ครูบางคน เสนอให้ทำ  E-book / E-homework  และผู้บริหารขอทำ e-meeting เพราะ อาชีพประชุม   ยกโขยงกันไปนั่งประชุม   เรื่องไม่เป็นเรื่องก็ต้องไป  ฯลฯ

ฯลฯ

**********************

ในที่สุด พวกครู  ก็เริ่ม หาหัวปลา  หัดวิจัย  ว่าทำไม งานเยอะ

และ คำตอบของการทำ LO & KM คือ ทำแล้ว ครูมีความสุขในการทำงานครับ