ก่อนเปิดภาคการศึกษาปีนี้หมายถึงประมาณช่วงเดือนเมษา-พฤษภา ผู้บริหารพันธกิจการศึกษามหาวิทยาลัยมหิดล ยกทีมอาจารย์ที่ร่วมสอน ร่วมสร้างหมวดวิชาศึกษาทั่วไป มากกว่า 50 ท่านเดินทางไปถอดบทเรียนการสอนรายวิชาศึกษาทั่วไปเพื่อการพัฒนามนุษย์ อาจารย์ที่เข้าร่วมประชุมจะใคร่ครวญย้อนหลัง ถึงบรรยากาศการสอน จุดดี จุดด้อย ของบทเรียนบางคนกางบันทึกส่วนตัวว่าการสอนปีที่ผ่านมาพบเจออะไร และอยากให้ปรับแก้อะไร การติดตามผลจากผู้เรียนอย่างเป็นระบบได้ถูกสรุปมาให้อาจารย์ผู้สอนรับทราบ เป็นบรรยากาศที่ดีมากๆ อาจารย์ทุกท่านแสดงความใส่ใจในการสอน และร่วมแนะนำกันอย่างกัลยาณมิตร
เราร่วมกันปรับสื่อการสอน เดี๋ยวนี้มีสื่อที่หาได้รอบตัว มีอาจารย์ท่านหนึ่งดูรายการโทรทัศน์แล้วติดใจ เสนอว่าจะนำมาเป็นบทเรียนให้นักศึกษาเรียนรู้ ที่ประชุมร่วมกันพิจารณา และเห็นชอบ เรามีการนำบทเรียนมาทวนสอบอีกครั้งก่อนเปิดเทอม พร้อมแผนการสอนภาคพิศดาร หมายถึงละเอียดยิบที่ไม่เคยพบเจอที่ใดมาก่อน แผนการสอนนี้ช่วยให้การสอนเป็นมาตรฐานใกล้เคียงกัน ต้องยกเครดิตให้แก่ท่านอาจารย์นายแพทย์เอื้อพงศ์ และท่านอาจารย์นายแพทย์ทวี เป็นอีกสองท่านที่ดิฉันชื่นชมในความเสียสละทุ่มเทจัดทำแผนการสอนให้พวกเรา ก่อนเดินทางกลับท่านอาจารย์นายแพทย์ธานี ได้เปิดเพลงที่คุณศันสนีย์ขับร้อง เป็นเพลงที่กล่าวถึงคุณครูที่พร่ำสอนศิษย์ด้วยความรักและห่วงใย เพลงนี้เริ่มด้วยปาเจรา...ฟังแล้วรู้สึกซาบซึ้งมาก เกิดความภาคภูมิใจในความเป็นครู
มหาวิทยาลัยมหิดลมีนักศึกษาชั้นปี๑ ประมาณ ๓๖๐๐ คน ทุกคนจะได้เรียนวิชาเดียวกันนี้เป็นภาคบังคับ เราจึงสอนวิชานี้หลายรอบ โดยอาจารย์หลายชุด แผนการสอน และการพูดคุยจึงเป็นสิ่งจำเป็นมาก จัดเป็นการสอนแบบทีมที่สมบูรณ์แบบที่สุด เพราะก่อนสอนจริงทุกๆ รอบ ท่านอาจารย์เอื้อพงศ์จะมาแนะนำการสอนให้อีกครั้งหนึ่งด้วย
มาถึงวันนี้สอนไปแล้ว ๕ คาบ บทเรียนที่เราได้รับอนุญาตจากสถานีโทรทัศน์ให้นำมาเป็นสื่อการเรียนได้ผลดีมาก ทำให้การเรียนการสอนมีชีวิตมากขึ้น ปีนี้มีอาจารย์ชุดใหม่เข้ามาเพิ่มอีก ทำให้เราสามารถแบ่งอาจารย์เป็นสองชุดสลับกันสอนได้ การเข้าร่วมสอนในวิชานี้เท่ากับเป็นการสอนวิชาครูให้แก่อาจารย์ไปพร้อมๆกัน เพราะอาจารย์จะได้เรียนรู้ตั้งแต่การวางแผนการสอน วิธีการสอน การประเมินผล รวมถึงการวิเคราะห์ผลการประเมิน และนำมาปรับปรุงสำหรับวงรอบถัดไป นอกจากนี้อาจารย์ยังได้เรียนรู้ กันและกันระหว่างผู้สอนที่มาจากต่างคณะ ต่างสาขา
สองวันก่อนเป็นอีกครั้งหนึ่งที่ได้มาร่วมประชุมกับคนคอเดียวกัน หมายถึงคนที่อยากจะเชิญชวนให้อาจารย์มหาวิทยาลัยทั้งหลาย เรียกความเป็นครูของตนกลับมา โดยปกติแล้วดิฉันชอบคำว่าครูมากกว่าอาจารย์ รู้สึกคำว่าครูดูใกล้ชิดมากกว่าคำว่าอาจารย์
ในห้วงเวลานี้หลายมหาวิทยาลัยมุ่งงานวิจัยมาก และให้ความสำคัญกับภาระงานด้านวิจัยจนอาจารย์ที่มุ่งมั่นสอน และให้เวลากับนักศึกษารู้สึกเหมือนไม่ได้รับการยอมรับเท่าที่ควร แต่มีอาจารย์กลุ่มหนึ่งไม่สนเรื่องการยอมรับหรือไม่ ยังคงมุ่งมั่นจะทำให้ศิษย์เป็นคนดี มีความสุข และร่วมแรงร่วมใจกันสร้างกลุ่มเพื่อนร่วมฝันขึ้น โดยมีผู้บริหารฝ่ายการศึกษาของมหาวิทยาลัยให้การสนับสนุน นับเป็นการถ่วงน้ำหนักกันระหว่างการสอน กับการวิจัย เพื่อให้เกิดความสมดุล
กลุ่มเพื่อนร่วมฝันจะหาวิธีการเรียกความเป็นครูกลับมา จะชวนคุณครูมาเรียนรู้ว่าจะสอนนักศึกษาอย่างไรให้มีความสุขทั้งศิษย์ทั้งครู สอนอย่างไรให้ผู้เรียนเข้าใจตนเอง สอนอย่างไรให้ผู้เรียนมีความกรุณาต่อตนเองและต่อผู้อื่น สอนอย่างไรให้ผู้เรียนเกิดศานติในหัวใจ และสอนอย่างไรให้ครูรู้สึกโปร่งเบา และเกิดพลัง สิ่งเหล่านี้ท้าทายความสามารถของกลุ่มอาจารย์ที่ได้มีโอกาสร่ำเรียนในหลักสูตรกระบวนกรจิตตปัญญา
ขณะนี้บางคนได้ทดลองสอนด้วยตนเองไปบ้างแล้ว และสัมผัสถึงเสน่ห์ของการสอนด้วยหัวใจ ผลจะเป็นอย่างไรจะนำมาเล่าในโอกาสต่อไป
ครู คือผู้สร้างโลกผ่านทางเด็ก
ขอบคุณครับ...
ขอบคุณค่ะ อาจารย์นุ