อาจารย์ยังเน้นให้เราทำงานเป็นทีม การมีส่วนร่วม กลับไปคราวนี้เห็นทีต้องไปสำรวจน็อตทุกตัวในฟันเฟืองของงาน ไม่ให้ตัวไหนคลายเกลียวได้เลย เพื่อให้ทีมแข็งแรงและมั่นคง
สืบเนื่องจาก การไปอบรม นบส.ตอนที่1 เพื่อให้สามารถเป็นนักบริหารสาธารณสุขที่คิดเป็น ทำเป็น คณาจารย์จาก วนส. (วิทยาลัยสาธารณสุข) จึงมอบการบ้านให้นักเรียนทุกคนต้องทำให้เสร็จและส่งในเช้าวันที่เข้ารับการอบรมวันแรก ผู้เขียนเห็นว่ามีประโยชน์มากๆน่าจะเอามาเผยแพร่เพื่อต่อยอด ท่านผู้อ่านท่านใดที่สนใจลองเอาไปทำดู หรือจะให้ทีมงานของท่านลองทำมาส่งท่านดูก็ได้นะคะ การบ้านมี 4 ใบงาน ดังนี้ค่ะ
ใบงานที่ 1 ( Portfolio 1 ) ให้ค้นหาตัวเอง รู้จักตัวเอง เป็นใคร จบอะไรมา ทำงานมากี่ปี ได้รับการอบรมอะไรมา ซึ่งรายละเอียดจะเหมือน Portfolio ที่เราทำทั่วไป
ใบงานที่ 2 ( Portfolio 2 )
-
เมื่อรู้จักตัวเองแล้ว เป้าหมาย / ความก้าวหน้าในการทำงาน คืออะไร และเราจะมีวิธีการหรือขั้นตอนอย่างไรที่จะไปให้ถึงเป้าหมายที่วางไว้ (พอสังเขป)
-
ความรู้ ทักษะ และสมรรถนะที่สำคัญและจำเป็นที่ต้องพัฒนาตัวเอง เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของงาน และสู่เป้าหมายที่เราวางไว้ (ให้เรียงตามความสำคัญ)
ใบงานที่ 3 ( Portfolio 4 ) แล้ววางแผนจะพัฒนางานและทีมงานอย่างไร
ในความเห็นผู้เขียนคิดว่า ใบงานที่ 1 และ 2 ไม่ยากเพราะเป็นเรื่องของตัวเราเอง เราคิดอย่างไรจะจัดการตัวเองอย่างไร เพื่อให้งานบรรลุเป้าหมายเราสามารถทำได้ทุกอย่าง แต่ใบงานที่ 3 นั้นผู้เขียนมองว่ามันคงไม่ดีแน่ที่เราจะมาคิดแทนคนอื่น โดยที่เขาไม่รู้เรื่อง เพราะผู้เขียนมีความตั้งใจอย่างมากที่จะทำงานเป็นทีม คิดด้วยกัน วางแผนด้วยกันในเกือบทุกเรื่องที่สามารถทำได้กับทีมงาน ฉะนั้นในยามคับขันเช่นนี้ที่ไม่สามารถปรึกษาทีมงานได้ จึงหยิบเอาแผนที่ทางเดินยุทธศาสตร์ของงานตัวเอง ที่ได้ร่วมกันคิดกับทีมมาแล้วว่าเราจะเดินไปทางไหน และจะทำอะไร มาเขียนส่งอาจารย์ (ซึ่งก็ได้รับคำชมพอสมควรจากอาจารย์พี่เลี้ยงประจำกลุ่ม... ปลื้มค่ะ )
SLM คลินิกส่งเสริมสุขภาพ
ใบงานที่ 4 ( Portfolio 3 ) เป็นการสรุปผลงาน / การเรียนรู้ประจำวัน ว่าแต่ละวันเราได้อะไรบ้าง ตามหัวข้อ 4 ข้อ ที่อาจารย์กำหนดมาให้ โดยให้สรุปและส่งอาจารย์ทุกวัน ลองอ่านใบงานที่ผู้เขียนสรุปในวันแรก ( 19 เมษายน 53) ดูนะคะ
4.1 สิ่งที่ท่านได้เรียนรู้จากกระบวนการอบรม /การประชุม /การร่วมกิจกรรมในวันนี้ (ให้สรุปประเด็นสำคัญ)
เนื่องจากวันแรกหลังเปิดอบรม ทักทายไปแล้ว อาจารย์ให้แบ่งกลุ่มตามแถวที่นั่งออกเป็น 5 กลุ่ม แล้วให้แยกย้ายไปทำกิจกรรม 5 Station ซึ่งแยกออกเป็นห้องๆละ 1 ฐานกิจกรรม (Station) ซึ่งแต่ละห้องจะมีโจทย์และกติกาให้ทีมทำตาม โดยจะมีครูพี่เลี้ยงไว้ให้ห้องละ 1 ท่าน เพื่อคอยสังเกตและสรุปการทำงานของแต่ละทีม เป็นการฝึกให้เราคิด ว่าเราได้อะไรจากการทำกิจกรรมแต่ละอย่าง ซึ่งผู้เขียนขอสรุปย่อๆว่าแต่ละห้องทำให้ผู้เขียนได้เรียนรู้อะไรบ้าง ( แต่ละคนอาจมีมุมมองที่อาจแตกต่างออกไปจากผู้เขียนบ้าง ซึ่งไม่ใช่เรื่องผิด )
ภาพกิจกรรม
ห้องที่ 1 ทำให้รู้ว่า..
-
ผู้บริหารที่พึงประสงค์ ควรเป็นอย่างไร
-
ปัจจัยของการทำงานเป็นทีม
ห้องที่ 2 ทำให้รู้ว่า..
-
ผู้ร่วมงานที่ดีควรเป็นอย่างไร
ห้องที่ 3 ทำให้รู้ว่า..
-
ปัจจัยที่ทำให้เราทำงานอย่างมีความสุข
-
ปัจจัยที่ทำให้เราทำงานบรรลุตาม วิสัยทัศน์ของเรา มีอะไรบ้าง
ห้องที่ 4 ทำให้รู้ว่า..
-
การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงาน
-
การประสานให้ทุกอย่างรวมเป็นหนึ่งเดียว
-
กล้าคิดกล้าทำ
ห้องที่ 5 ทำให้รู้ว่า..
-
การมองเห็นคุณค่าของบุคคล
-
การเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี
4.2 ระบุเรื่องและสิ่งที่ท่านประทับใจ หรือไม่พอใจมากที่สุด /เพราะอะไร ในวันนี้
สิ่งที่ท่านประทับใจ
-
ความตั้งใจและร่วมมือในการทำกิจกรรมแต่ละกิจกรรม
-
การยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น
-
กิจกรรมในช่วงกลางคืนสนุกมาก ทุกคนกล้าแสดงออก
สิ่งที่ไม่ประทับใจ ยังไม่มี
4.3 การนำไปใช้เพื่อพัฒนาตัวเอง พัฒนาทีมงาน และพัฒนางานที่รับผิดชอบได้อย่างไร ให้เขียนเป็นรูปธรรม
พัฒนาตนเอง : ปรับเปลี่ยนการเรียกผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาจาก ลูกน้อง มาเป็น ทีมงาน
พัฒนาทีมงาน : การทำงานต้องมีเครือข่าย กัลยาณมิตร
พัฒนางาน :
-
การทำงานต้องไม่มองข้ามแม้เพียงสิ่งที่เห็นว่าเล็กน้อยไม่สำคัญ
-
คิดนอกกรอบบ้างในบางเรื่อง บางเวลา
-
การทำงานยึดหลัก PDCA
4.4 จงระบุพอสังเขปในประเด็น “ความดีที่ฉันได้ทำในวันนี้”
-
ใจเย็น และ คอยคนอื่นในการทำกิจกรรมกลุ่ม
-
ได้บริการผู้ที่สูงวัยกว่า เช่น ช่วยเก็บจานอาหารให้ป้าต้อย
เพราะเป็นวันแรกของการเข้าอบรม กลางคืนทาง วนส.จึงจัดให้มีกิจกรรมนันทนาการ เป็นการต้อนรับของทาง วนส.ด้วย และเพื่อให้ได้สร้างความคุ้นเคยระหว่าง อาจารย์และศิษย์ และมอบหมายให้แต่ละทีมจัดกิจกรรมมาแสดงบนเวทีโชว์ทีมละ 1 ชุด โดยกติกา มีว่า ต้องทุกคนมีส่วนร่วม และไม่เอาการร้องเพลง ทีมผู้เขียนเลยมีปัญหา เลยตกลงกันว่า เอางี้ดีกว่า เราออกไปเต้น แล้วชวนผู้ชมออกมาเต้นเป็นเพื่อนด้วยท่าจะดีเลยได้การแสดงชุดนี้ออกมา
เต้นฮัทเซิ่นเพื่อสุขภาพ
ประเพณีปี๋ใหม่เมือง
และที่ฮาสุดๆ คือ การแสดงชุดนี้ค่ะ เจ้าเงาะกับรจนา ใครเป็นใครดูกันเอาเองนะคะ
บทบาทผู้นำ ทุ่มเทจริงๆ











no trust no team
น่าสนุก ครับ นบส นักบริหารสร้างสรรค์
ขอบคุณค่ะ..เป็นขั้นตอนการพัฒนาที่น่าสนใจมากค่ะ..หากค้นหาจุดอ่อน-จุดแข็งของตนเองได้มากเท่าใด ย่อมนำไปสู่การเติมเต็มช่องว่างได้อย่างถูกต้อง..
สวัสดีค่ะ
กิจกรรมน่าสนใจ สามารถนำไปใช้ในการพัฒนาตนเอง ทีมนาได้
ขอบคุณมากค่ะ
สวัสดีค่ะ
ใช่ค่ะอาจารย์
no trust no team
ไปคราวนี้คุ้มจริงๆ
แม้การบ้านต้องหอบกลับมาทำมากหน่อย
ขอบคุณสำหรับดอกไม้ที่ส่งมาให้นะคะ
สกุลเฮไปม่วนกัน
สกุลหน้าตาเฉย ยังไม่ได้รวมกันม่วนมากๆแบบนี้เลยค่ะ
เมื่อไหร่จะแวะมากินพิซซ่าอีกคะ
ขอบคุณพี่ใหญ่
ถึงปัจจุบันจะมีเครื่องมือออกมามากมาย
เพื่อวัดและค้นหาคุณภาพ
แต่ SWOT ก็ยังใช้ดีเสมอค่ะ
ขอบคุณค่ะที่บันทึกนี้ประโยชน์กับน้อง
ลองนำไปใช้ดูนะคะ
รับรองไม่ผิดหวัง
ขอบคุณน้องอิงค่ะ
ตอนหน้าจะนำการค้นหาตัวเองง่ายๆมาฝากค่ะ
เพราะอาจารย์บอกว่า ถ้าเรารู้จักตัวเอง
และรู้จักงานตัวเองดีแล้ว
เมื่อนั้นเราสามารถพัฒนางานได้ตามต้องการเลยค่ะ
กึ๊ดเติงหาจั๊ดนักเน้อ
หลังจากเปลี่ยนบทบาทตัวเอง
ทำให้ห่างหายไปนาน
แต่ยังคิดถึงเสมอนะ
ตอนนี้กำลังยุ่งหัวชนกับคุณหมออ๊อดน้องชายคุณหมอทุกวัน
เพราะได้รับการทาบทามให้เป็นเลขา
เพื่อขับเคลื่อนให้โครงการองค์กรต้นแบบไร้พุง ของเจ้าเงาะสำเร็จ อิอิ
ไม่รู้ว่าจะลุยไปโลด
หรือไม่รอด ยังไม่แน่ใจ
แต่งานนี้หมออ๊อดท่าจะก่ายเจ๊แล้ว
เพราะเดินผ่านไม่ได้
พี่เขี้ยวเป็นต้องมีเรื่องกวนใจอยู่ร่ำไป อิอิ
ดี...จะได้เข็ด คราวหน้าจะได้ไม่เลือกเรา 5555
สวัสดีค่ะ
สวัสดีค่ะพี่เขี้ยวที่รัก...คิดถึงมากมายเช่นกันขอบคุณที่แวะถามข่าวคราว..น้องสาวพี่เขี้ยวคนนี้คิดถึงบ้านg2kเสมอ..อ่านการเป็นนักเรียนนบส.ของพี่เขี้ยวแล้วน่าสนุกจัง..ได้แนวคิดดีดีหลายอย่าง..ขอให้มีความสุขนะคะ
สวัสดีค่ะพี่เขี้ยว..คิดถึงจัง..ได้แต่ผ่านหน้าบ้านไปมา..ขอบคุณที่นำกิจกรรมการเป็นนักเรียนเพื่อนักบริหารมาให้เรียนรู้ค่ะ..
สวัสดีครับ...
ปัญหาใหญ่อีกปัญหาหนึ่งก็คือ...
มีคนจำนวนมากไม่ใช่น้อยเลยนะครับ ที่ยัง ค้นหาเป้าหมายของชีวิตตัวเองไม่เจอ...
ผมชอบถามนิสิตใหม่เสมอว่ามาเรียนมหาวิทยาลัยเพื่ออะไร...
และจะบริหารจัดการชีวิตอย่างไร...
แต่บางคน ก็ตอบโจทย์เรื่องเป้าหมายไม่ได้จริงๆ...
แต่ก็ไม่สิ้นหวังครับ เพราะเชื่อว่า อะไรๆ ย่อมดีขึ้น...
...เพราะ ทุกอย่าง คือการเรียนรู้ และการเรียนรู้นั่นแหละ คือ กระบวนการเติบโตของชีวิต
...ขอบคุณครับ
ขอบคุณค่ะ
ดีใจที่น้องสาวมาเยี่ยม
รออ่านบันทึกใหม่จากน้องอยู่ค่ะ