ความร่วมมือของผู้ปกครองที่มีปัญหา คือ มาแล้วไม่พูด

         จากประสบการณ์แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับคุณครูในเรื่องของการให้ผู้ปกครองมามีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กนักเรียน   คุณครูหลายท่านบอกว่าเวลาเชิญผู้ปกครองมาประชุม  ผู้ปกครองมักไม่ค่อยพูด   ไม่ค่อยออกความเห็น   บอกว่ามีอะไรก็แล้วแต่โรงเรียน

 

       ปัญหาการไม่แสดงความคิดเห็นของผู้ปกครอง ผมพบบ่อยมากครับ   แทบที่จะกล่าวได้ว่าในทุกๆที่ ที่ผมไปอยู่เลยก็ว่าได้ ที่ผู้ปกครองไม่พูด

 

      รวมถึงคณะกรรมการโรงเรียนด้วยครับ   เชิญมากี่ครั้ง ก็มักจะไม่ค่อยพูดในเรื่องของการแก้ปัญหาและพัฒนาเด็ก

 

     ปัญหาการไม่พูดของผู้ปกครอง  ถ้าสืบไปหาสาเหตุกันจริงๆแล้ว   สาเหตุที่ผู้ปกครองไม่พูด   ผมว่ามาจาก คุณครู หรือ  ผู้บริหาร นั่นเองครับที่ทำให้เขาไม่พูด

 

      นั่นคือ เพราะผู้ปกครอง หรือ กรรมการโรงเรียน  เขา No  trust ครับ  เมื่อ No trust  ผลที่ตามมา คือ No talk

 

      ทำไมถึง No  trust  ก็คงจะออกมาประมาณว่า  คุณครูหรือผู้บริหาร 

 

       1.      แสดงท่าทาง หรือ ท่าทีที่ "เหนือกว่า"

       2.      ใช้วาจาที่แสดงอำนาจ

       3.      ไม่เป็นกันเอง

       4.      พูดกันคนละภาษา

       5.      ฟังแบบ  I  in me

       6.      ไม่ยอมรับ "ตัวตน" ของ ผู้ปกครอง หรือ กรรมการ

       7.      ปกป้องตัวเอง

 

       ทั้ง 7  ข้อ คงเพียงพอสำหรับ no trust  ที่ทำให้ผู้ปกครองหรือกรรมการโรงเรียน   no  talk ( ผมว่าทั้ง 7 ข้อ  ก็เป็นสาเหตุเดียวกันที่ทำให้เด็กไม่กล้าพูดด้วยนะครับ)

 

       ดังนั้น  การเชิญผู้ปกครองหรือกรรมการโรงเรียนมาประชุมด้วยบรรยากาศที่เป็นทางการแบบเดิมๆ  ก็คงเป็นบรรยากาศที่ไม่ได้ส่งเสริมการพัฒนาเลยนะครับ

 

      จำเป็นที่จะต้องปรับและเปลี่ยนบทบาทในการประชุมด้วยการดำเนินการประชุมแบบ  Facilitator 

 

      โดยมีพื้นฐานมาจาก บรรยากาศแห่งความปลอดภัย และ บรรยากาศแห่งความไว้วางใจครับ