ทำงานโดยยึดผลประโยชน์และความพึงพอใจของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเป็นตัวตั้ง


          ในการประชุมคณะกรรมการประเมินอธิการบดีของ ม. มหิดล เมื่อวันที่ ๑๖ ธ.ค. ๕๒ มีการพูดกันเรื่อง การกำหนดนโยบาย ที่มีส่วนสนองเป้าหมายเชิงพัฒนา  ที่พัฒนาเพื่อสนอง stakeholders ทั้งที่อยู่ภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย   เป็นการที่สภา และผู้บริหารสนอง stakeholder หรือ outside

          จะทำงานแนวนี้ได้ ต้องชัดเจนว่าใครบ้างเป็นผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับมหาวิทยาลัย    และจะหาหรือเชื้อเชิญตัวแทนของกลุ่มเหล่านั้นมาให้ความเห็นอย่างไร   คณะกรรมการอภิปรายกันว่าต้องเลือกตัวแทนแบบเจาะจง   คือเน้นหาคนที่มีความสำเร็จ มีความสุขในชีวิต   ที่คาดว่าจะให้ความเห็นที่ตรงกับ mission / vision ของมหาวิทยาลัยมหิดล   และเชื่อมโยงกับสังคมอย่างกว้างขวาง    เราอยากได้คนที่มีความสนใจ และมี aspiration ต่อการพัฒนามหาวิทยาลัยมหิดล    และเป็นคนที่มอง longterm goal มาให้ความเห็น

          เราต้องการเสียง outside in ที่สะท้อนมุมมองแบบ “จิตใหญ่” ต่อมหาวิทยาลัย    ต้องการเสียงสะท้อนที่เน้น longtern goals  ไม่ใช่เน้น shortterm gain    เน้นที่ความเห็นเพื่อการพัฒนามหาวิทยาลัยมหิดล  ไม่ใช่ความเห็นเพื่อผลประโยชน์ของผู้บริหารหรือเจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัย

          ผมมองว่า ต่อไปนี้จะเป็นยุคที่มหาวิทยาลัยมหิดล sensitive ต่อความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย  มีวิธีการได้มาซึ่งความต้องการนั้น  ที่แม่นยำ และสร้างสรรค์

          วิธีการได้มาซึ่งความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอย่างถูกต้องแม่นยำและสร้างสรรค์นั้น เปนความท้าทาย และเปนเรื่องทึ่จะต้องเรียนรู้

          เท่ากับเป็นการตอกย้ำว่ามหาวิทยาลัยมหิดล มีชีวิตอยู่ได้ ก็เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในสังคม   ถ้ามหาวิทยาลัยมหิดลทำงานเป็นที่พอใจต่อผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย   มหาวิทยาลัยมหิดลก็จะได้รับการสนับสนุน และเป็นที่ยอมรับ จากทั้งสังคม

          ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียที่จะถามความเห็น มีทั้ง Class A และ Class B

          Class A คือคนภายนอก ที่เป็นเสียง outside in จะถามความคาดหวังจากมหาวิทยาลัยมหิดล

          Class B คือคนภายในมหาวิทยาลัยมหิดล จะถามว่ามีอะไรบ้างที่ควรจะทำ/จำเป็นต้องทำ แต่ยังไม่ได้ทำ

          ผมชื่นใจในฐานะนายกสภามหาวิทยาลัยมหิดล ที่กรรมการสภาผู้ทรงคุณวุฒิ กำลังช่วยกันขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยมหิดลในอีกมิติหนึ่ง ... มิติที่ทำงานเพื่อเสนอและสนองผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย    ทำงานโดยยึดผลประโยชน์และความพึงพอใจของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเป็นตัวตั้ง    ไม่ใช่เอาผลประโยชน์ของคนมหาวิทยาลัยเป็นตัวตั้ง

 

วิจารณ์ พานิช
๒๑ ธ.ค. ๕๒