การจัดค่ายจิตอาสา : รวมพลคนต่างวัยหัวใจใฝ่เรียนรู้ ค่ายไร้กรอบแต่ไม่ไร้ใจ GotoKnow จัดให้ผู้ใหญ่ใจดีสนับสนุน" เกิดจากความคิดของคุณหนานเกียรติ ซึ่งเคยทำงานอยู่ในแวดวงการพัฒนาเด็กและเยาวชนมาหลายปี มีประสบการณ์จัดค่ายฯมาก็ไม่น้อย แม้ว่าจะร่ำลาจากงานประจำแล้ว การจัดค่ายฯ ก็ยังอยู่ในความสนใจเรื่อยมา  มีแนวคิดว่าค่ายฯ ที่ออกแบบดี ๆ ไม่เพียงกลุ่มเป้าหมายผู้เข้าค่ายฯ จะได้รับการฝึกฝนและพัฒนาแล้ว ผู้เกี่ยวข้องก็จะได้เรียนรู้และฝึกฝนตนไปไม่น้อยกว่ากัน ค่ายฯ ทำให้เราได้เรียนรู้และเข้าใจคนมากขึ้น โดยเฉพาะเมื่อต้องพบกับทีมงานใหม่ ๆ และเป็นการทดลองว่าเป็นค่ายแบบร่วมแรงร่วมใจ โดยการขอรับการสนับสนุน ค่าอาหารเด็ก ๆ ใช้วิธีบริจาค  เริ่มลงบันทึกเชิญชวนขอบริจาคhttp://gotoknow.org/blog/kiat06/316212 เมื่อวันที่ ๒๖ พฤศจิกายน  ๒๕๕๒ 

            ผลที่ได้รับ  ได้รับการสนับสนุนจากผู้มีเมตตาจิต ที่มาจากสมาชิก GotoKnow  และองค์การบริหารส่วนตำบลห้วยเฮี้ยเป็นจำนวนเงิน ๑๙๐๐๐ บาท  สำหรับเป็นค่าอาหารเด็ก

           สมาชิกมีส่วนร่วมในการตั้งชื่อค่ายจำนวน ๑๒ ชื่อและนำแต่ละชื่อมาเรียบเรียงใหม่ว่า  " ค่ายจิตอาสา : รวมพลคนต่างวัยหัวใจใฝ่เรียนรู้  ค่ายไร้กรอบแต่ไม่ไร้ใจ  GotoKnow  จัดให้ผู้ใหญ่ใจดีสนับสนุน" เป็นชื่อค่ายที่ยาวที่สุดในประเทศไทย

             กิจกรรมเป็นไปตามวันเวลาที่กำหนด เพื่อนรุ่นน้องกลุ่มหนึ่ง เป็นมืออาชีพและเชี่ยวชาญเกี่ยวกับการทำกิจกรรม ของhome@activities อาสาไปช่วยเป็นวิทยากรกิจกรรมสันทนาการทั้งกระบวนการ  สมาชิก GotoKnow ในจังหวัดพิษณุโลก เชียงใหม่พัทลุงได้เดินทางมาให้ความร่วมมือตามที่เล่าในบันทึกที่  ๔๓๓  - ๔๔๕

             นับว่าเป็นความสำเร็จในการจัดค่ายแบบร่วมแรงร่วมใจ อย่างผู้มีจิตสาธารณะกล้าอาสาทั้งกำลังกาย กำลังใจและกำลังทรัพย์รวมทั้งปัจจัยสนับสนุน  ตลอดทั้งการเม้นท์แสดงความคิดเห็นให้กำลังใจ 

            ความต้องการและความจำเป็นของโรงเรียนที่มีต่อการจัดค่าย ฯ  โรงเรียนวิทยสัมพันธ์เป็นโรงเรียนโครงการขยายโอกาสทางการศึกษา  นักเรียนส่วนมากมาจากครอบครัวที่ขาดแคลน  ขาดโอกาสในการเรียนรู้ในการเข้าค่ายเพื่อพัฒนาทักษะ นอกจากค่ายลูกเสือ ค่ายคุณธรรมและนาน ๆครั้งจะได้ไปค่ายภาษาอังกฤษเพียงตัวแทนของโรงเรียนไม่กี่คน 

          ปัญหาอุปสรรค  ผู้อำนวยการโรงเรียนและครูไม่เข้าใจวัตถุประสงค์และความจำเป็นของการจัดค่าย  นักเรียนไม่สามารถชี้แจงความจำเป็นให้ผู้ปกครองเข้าใจ  ส่วนใหญ่ไม่นำหนังสือขอนุญาตจากโรงเรียนไปให้ผู้ปกครอง เพราะโรงเรียนออกหนังสือล่าช้าเมื่อวันที่ ๔ ซึ่งเป็นวันสุดสัปดาห์ 

            นักเรียนไม่มาเข้าค่าย ๒ คนเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ รายแรกเป็นนักเรียนหญิง  ได้รับหนังสือแต่ผู้ปกครองไม่อนุญาต  รายที่ ๒ เป็นนักเรียนชายแต่ไปช่วยผู้ปกครองรับจ้าง เนื่องจากมีความเข้าใจว่าการเข้าค่ายไม่ใช่การเรียนปกติ อีกประการหนึ่งระยะเวลาเตรียมการรวดเร็วในเวลาน้อยเพียง ๑๒ วัน 

           ก่อนการจัดกิจกรรมค่าย ฯได้ประชุมชี้แจงกับคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน  โรงเรียนได้แจ้งเพียงแต่ว่าจะมีการจัดเข้าค่ายให้กับนักเรียนระหว่างวันที่ ๘-๑๑ ธันวาคม ๒๕๕๒  แต่ไม่ได้ชี้แจงความสำคัญ รายละเอียดและความเป็นมาให้ที่ประชุมเข้าใจ  ผู้เขียนเป็นเพียงตัวแทนครูในการเข้าประชุม  ได้เตรียมเล่ารายละเอียดแต่ไม่มีโอกาสนำเสนอเพราะประธานไม่เปิดโอกาสให้  เพราะโรงเรียนมีความเห็นว่ายังมองไม่เห็นประโยชน์ที่เด็กจะได้รับในครั้งนี้ 

          ก่อนหน้านี้เมื่อวันที่ ๒๙ พฤศจิกายน ๒๕๕๒  ผู้เขียน ได้รับคำสั่งให้ประชุมวิชาการในฐานะครูวิชาการโรงเรียน ได้นำเรื่องการจัดค่ายเข้าเป็นส่วนหนึ่งในการประชุม  คณะครูรับทราบแต่ไม่อาจสรุปได้ว่าทุกคนมีความเข้าใจวัตถุประสงค์มากน้อยเพียงใด 

         อุปสรรคปัญหาที่เกิดขึ้นที่สำคัญอาจกล่าวได้ว่าผู้บริหาร ครูและผู้ปกครอง ไม่เข้าใจวัตถุประสงค์และความสำคัญของการจัดค่าย ความผิดพลาดเรื่องการปฏิสัมพันธ์ของผู้เขียนที่มีต่อครูและนักเรียน  เนื่องจากระยะเวลาค่อนข้างจำกัด 

 

 

       

                นายสุทธิดล  สุทธิรักษ์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาพิษณุโลก เขต ๓ เป็นประธานในพิธีเปิดค่ายฯ    เมื่อวันที่ ๘ ธันวาคม ๒๕๕๒