ผลงาน ดร. ป๊อป อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม

ขอบคุณนักกิจกรรมบำบัดยุวมล นักกิจกรรมบำบัดนที และทีมคณะกรรมการอาจารย์ควบคุมวิทยานิพนธ์ บัณฑิตวิทยาลัย ม.มหิดล และคณะเทคนิคการแพทย์ ม.เชียงใหม่

TITLE	FACTORS RELATED TO HANDWRITING READINESS IN THE 1 ST GRADE CHILDREN
AUTHOR	YAVAMON KRAILOMBUN
DEGREE	MASTER OF SCIENCE PROGRAMME IN HUMAN DEVELOPMENT
FACULTY	NATIONAL INSTITUTE FOR CHILD AND FAMILY DEVELOPMENT
ADVISOR	KAEWTA NOPMANEEJUMRASLERS
CO-ADVISOR	BANYAT YONGYUAN SUPALAK KHEMTHONG
ABSTRACT	Handwriting skills are recognized as a part of academic skills in elementary school. This cross-sectional study analyzed handwriting readiness contributing in 1ST grade students. Purposive sampling was used: there were 203 students from Phutthamonthon, Nakhonpathom province. Frequency, percentage, standard deviation, Chi-square, Eta correlation, independent t-test and Pearson’s correlation were used for data analysis The results showed the handwriting readiness was significantly correlated with visual perception, motor skills, pattern of the pencil grip, and frequency of learning participation from teachers. Handwriting readiness was not significantly correlated with dominant hand strengths and frequency of learning participation from parents. For the handwriting readiness’s components, visual perception was significantly correlated with motor skills. Dominant hand strength was also significantly correlated with pattern of pencil grip, visual perception, and motor skills. Handwriting skills consist of complex factors. The findings suggest that parents and teachers should realize these factors for further assistance when a student is identified as having handwriting difficulties.
KEYWORD	HANDWRITING/ READINESS / CHILDREN/ FACTORS /VISUAL –MOTOR INTEGATION/PENCIL GRIP/ HAND STRENGTHS/ MOTOR SKILLS/ VISUAL PERCEPTION/ LEARNING PARTICIPATION

 
FACULTY OF GRADUATE STUDIES. MAHIDOL UNIVERSITY. THAILAND

 

Title	ความคิดสร้างสรรค์ในการปฏิบัติงานทางคลินิกกิจกรรมบำบัด
Title Alternative	Creativity in occupational therapy clinical practice
Creator	Name: นที จินดาคำ
Subject	ThaSH กิจกรรมบำบัด
	Classification : DDC 615.85153
	; การบำบัดด้วยการเล่น
	; โรงพยาบาล
Description	URL: http://archive.lib.cmu.ac.th/full/T/2551/ot0951nj_abs.pdf
Publisher	มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. สำนักหอสมุด
	Address: เชียงใหม่
	Email: [email protected]
Contributor	Name: สรินยา ศรีเพชราวุธ
	Role: ประธานกรรมการ
	Name: ศุภลักษณ์ เข็มทอง
	Role: กรรมการ
	Name: เพื่อนใจ รัตตากร
	Role: กรรมการ
Date	Created: 2551-09
	Modified: 2552-09-26
	Issued: 2552-09-26
Type	วิทยานิพนธ์/Thesis
Format	application/pdf
Source	CallNumber: ว 615.85153 น143ค
Language	tha
Thesis	DegreeName: วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต
	Level: ปริญญาโท
	Descipline: กิจกรรมบำบัด
	Grantor: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
Rights	©copyrights มหาวิทยาลัยเชียงใหม่