มาทำหนังสือส่งเสริมการอ่าน...กันเถอะ
ทำไมต้องทำหนังสือส่งเสริมการอ่าน
- สามารถใช้เป็นผลงานทางวิชาการได้
- ใช้เป็นสื่อการเรียนรู้ได้อย่างดี
- ได้พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องสม่ำเสมอ
- นักเรียนสนใจเนื่องจากเป็นผลงานที่ครูจัดทำขึ้นเอง
- นักเรียนรักการอ่าน
- เป็นแบบอย่างแก่นักเรียน
- อาจพัฒนาเป็นอาชีพเสริม โดยจัดพิมพ์จำหน่าย หรือส่งเสนอให้สำนักพิมพ์พิจารณาตีพิมพ์
ทำอย่างไร
- วิเคราะห์หลักสูตร/สาระการเรียนรู้
- เลือกเรื่องที่จะจัดทำ
- ตามความสนใจ
- ตามความถนัด
- ตามข้อมูลที่มี
- ตามปัญหาที่เกิด
- ฯลฯ
- เลือกวิธีการนำเสนอ
- นิทาน
- ร้อยแก้ว
- ร้อยกรอง
- สารคดี
- ร้อยแก้ว
- ร้อยกรอง
- เกม
- แบบฝึกหัด
- บทเรียนสำเร็จรูป
- นิทาน
- ศึกษาค้นคว้ารวบรวมข้อมูล
- เนื้อหาสาระ
- วิธีนำเสนอ
- จัดทำต้นฉบับ
- ตรวจต้นฉบับโดยผู้เชี่ยวชาญ
- ปรับปรุงแก้ไข
- กำหนดเนื้อหาในแต่ละหน้า
- จัดทำภาพประกอบ
- ภาพถ่าย
- ภาพวาด
- นำไปใช้
- ประเมินผล
- ปรับปรุงพัฒนา
- เผยแพร่ผลงาน
ทำอย่างไร อยากมีผลงานตีพิมพ์
หลายๆคน จัดทำหนังสือสำหรับเด็กเพื่อใช้ในห้องเรียนได้ผลดีแล้ว ก็อยากเผยแพร่ผลงานในวงกว้างออกไป เพื่อเป็นประโยชน์แก่วงการศึกษาในวงกว้าง และเพื่อความภาคภูมิใจ ซึ่งความหวังดังกล่าวสามารถที่จะเป็นจริงได้ไม่ยากนัก โดยมีทางเลือกและวิธีการดังนี้
1. ส่งผลงานเข้าประกวดตามโครงการต่างๆที่หน่วยงานทั้งภาครัฐ และเอกชนจัดกันอยู่เสมอ เช่น รางวัลนายอินทร์อะวอร์ด นานมีบุ๊คส์อะวอร์ด และอื่นๆ
2. จัดพิมพ์เอง
3. นำเสนอต้นฉบับต่อสำนักพิมพ์
การนำเสนอต้นฉบับต่อสำนักพิมพ์
1. จัดทำต้นฉบับให้เรียบร้อย
2. ศึกษาข้อมูลสำนักพิมพ์ ที่พิมพ์งานแนวเดียวกับที่เราเขียน
3. ส่งต้นฉบับที่จัดทำเรียบร้อยแล้วไปยังสำนักพิมพ์ โดยมีจดหมายนำส่ง
4. ติดตามต้นฉบับโดยการโทรศัพท์ไปสอบถามภายในระยะเวลาที่เหมาะสม
5. อย่าท้อกับการรอคอย
ลงมือเขียนเลยครับ นักเขียนหนังสือสำหรับเด็กคนใหม่อาจเป็นคุณ
กำลังวางแผนจัดทำอยู่ค่ะ
มีรูปแบบที่น่าสนใจไหมคะ
สวัสดีครับคุณครูป.1
วางแผนแล้วอย่าช้าลงมือเลยครับ ลองอ่านบันทึกที่ผ่านมา เรื่องเล่นเรือ ปีกทองยอดกตัญญู อาจได้รูปแบบ หรือแนวทางในการทำครับ
สวัสดีครับคุณ ธรรมทิพย์
ยินดีครับ
ขอให้ประสบความสำเร็จนะครับ
แล้วอย่าลืมเขียนมาบอกเล่าด้วยนะครับ
สวัสดีค่ะ/
สวัสดีครับคุณครูน้อย
ยินดีที่แวะมาอ่านครับ
ลงมือเถอะครับ..จะรออ่านครับ
สวัสดีครับ นายก้ามกุ้ง
ยินดีท่แวะมาอ่านครับ
มาสนับสนุน คนทำหนังสอค่ะ รออ่านนะคะเนี่ย
ขอบคุณนะคะที่แวะไปทักทาย ปีใหม่ สมหวัง ดังใจปรารถนานะคะ
สวัสดีครับคุณ
วิไล บุรีรัตน์
เมื่อ อา. 20 ธ.ค. 2552 @ 21:09
#1748850 [ ลบ ]
ขอบคุณครับ
สวัสดีครับ อาจารย์ไพโรจน์
เป็นประโยชน์มากครับ จะลองเขียนหนังสืออ่านประกอบร่วมทำกับเด็ก เขียนคำคล้องจอง
ประกอบภาพเด็กคงสนุกครับ ให้เด็กวาด ครูเขียนเรื่อง หรือเด็กร่วมเขียนเรื่อง การเรียนรู้ที่สนุก
เคยอ่านบทความหนังสือสำหรัเด็กสื่อบูรณาการที่ครูมองข้าม ในวารสารวิชาการ ที่คนในบ้านเขาเขียนครับ
ในโอกาสปีใหม่ ขออวยพรให้ท่านประสบแต่ความสุข สมหวัง ในสิ่งที่ปรารถนา ทุกประการ
เห็นด้วยกับแนวคิดนี้ครับ ไม่ว่าเด็ก หรือ คนทำงาน
ควรได้อ่านหนังสือ
ผมก็กำลังเขียน อยู่ 1 เล่ม
ตามแนวคิด อ่านสบาย อ่านสนุก วิชาการเข้ม แปลกใหม่ มีเรื่องเล่าเร้าพลัง
สวัสดีปีใหม่ครับ
กำลังทำผลงานทางวิชาการค่ะคุณครูไพโรจน์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 กลุ่มสาระภาษาต่างประเทศ เอาคำขวัญของอำเภอมาทำค่ะ อยากเรียนถามว่า จะต้องทำกี่เรื่อง แต่ละเรื่องต้องมีกี่หน้า และแต่ละหน้าจะมีกี่ประโยคค่ะ
สวัสดีครับคุณพิมพลอย
ยินดีที่แวะมาอ่านครับ เป็นกำลังใจในการทำผลงานทางวิชาการครับ เคยมีคุณครูที่อำเภอปากพนังคิดจะทำหนังสือส่งเสริมการอ่านกลุ่มสาระภาษาไทยโดยนำคำขวัญของอำเภอมาเขียนเป็นหนังสือส่งเสริมการอ่านเช่นกัน คำขวัญคือ "รังนกเลื่องชื่อ ร่ำลือขนมลา โอชาไข่ปลากระบอก ส่งออกกุ้งกุลา ออกพรรษาเข้าพระลาก นิยมมากแข่งเรือเพรียว" คุณครูเลยทำเป็น 5 เรื่องคือ
1. รังนกเลื่องชื่อ
2. ร่ำลือขนมลา
3. โอชาไข่ปลากระบอก
4. ส่งออกกุ้งกุลา
5. ออกพรรษาเข้าพระลาก นิยมมากแข่งเรือเพรียว
ยังไงคุณครูลองนำไปพิจารณาดูนะครับ
ขอให้ผ่านการประเมินวิทยฐานะสมตามความประสงค์นะครับ
สวัสดียามเที่ยงวันครับคุณวันเพ็ญ
ขอบคุณที่แวะมาเยือนครับ แวะไปเยี่ยมที่บล็อกมาแล้วครับแต่ยังไม่ได้ร่วมแลกเปลี่ยนไว้โอกาสหน้าจะแวะไปทักทายครับ
ขอโทษนะครับ..........น้องชำนาญหรือเปล่า.....
สวัสดีค่ะ
เยี่ยมเลย ครูอ้อย อยากทำเป็นภาษาอังกฤษน่ะค่ะ แนะนำบ้างค่ะ
คุณ ดอกรัก ดอนตรอ ครับ ยินดีที่แวะมาเยี่ยมน้องนุ่ง ไม่ใช่น้องชำนาญครับ แต่เป็นน้องไพโรจน์ คงเกิด
คุณครูอ้อยครับ
เข้า gotoknow มาทีไรก็คิดถึงคุณครูตลอดแหละ เพราะคุณครูคือคนที่แวะมาทักทายด้วยบ่อยที่สุด ดีใจครับที่คุณครูแวะมา แต่คงไม่บังอาจแนะนำคุณครูหรอกครับ เชื่อว่าคุณครูทำได้ ลงมือทำเลยครับ แล้วผมจะรอออ่านครับคุณครู