เพลงกับการบูรณาการเรียนการสอน

    วันนี้นึกอยากจะเขียนบันทึกสักหนึ่งเรื่องก็ไล่เรียงเรื่องที่ประทับใจและยังไม่ได้นำมาเขียน  ผมคงเสียดายแน่ที่ไม่ได้เล่าเรื่องที่ประทับใจ ลึกซึ้งกับความสามารถของนักเรียนที่เราไม่คาดไม่ถึงกับงานที่เรากำหนดให้เขาทำ  เมื่อปลายภาคเรียนที่แล้ว ก่อนสอบปลายภาคหลังจากที่เรียนเสร็จ ผมก็ให้นักเรียนห้อง 6/1 นำเนื้อหาที่เรียนวิชาดาราศาสตร์ไปแต่งเป็นเพลง โดยให้เลือกทำนองเพลงอะไรก็ได้ แล้วให้นำมาร้องสอบเก็บคะแนน

   ผลงานที่นักเรียนแต่ละกลุ่มร้องเพลงดีเกินที่เราคาดหมาย สิ่งที่ผมทึ่งคือมีนักเรียนนำทำนองเพลงพระราชนิพนธ์ เพลงชะตาชีวิต มาใช้ร้องเป็นเพลง "ชีวิตดาวฤกษ์"   ซึ่งไพเราะมาก ฟังแล้วขนลุก         มีความหมาย  ทำนองยอดเยี่ยม  ที่ประทับใจไปมากกว่านั้นมีบางกลุ่มนำกีตาร์มาดีดสร้างดนตรีประกอบ  ความพยายามบวกกับกระบวนการคิด การจัดการ ความมีสุนทรียทางดนตรี  จึงเป็นการบูรณาที่ทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้อย่างมีความสุข โดยได้ใช้ทักษะที่หลากหลาย

   เนื้อหาวิชาที่ครูสอนแล้วเหมาะที่จะใช้การบูรณาการผ่านการบทเพลงก็อาจจะช่วยทำให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้ดีกว่าที่เราใช้วิธีเดิม และการเรียนรู้ที่ได้ช่างมีสีสันและท้าทายความสามารถของนักเรียนมากครับ