การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีความมุ่งหมาย (1) เพื่อพัฒนาชุดฝึกปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองสร้างสรรค์ “ระบำไอยราจอมพระ” กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผล ชุดฝึกปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองสร้างสรรค์ “ระบำไอยราจอมพระ” กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วย ชุดฝึกปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองสร้างสรรค์ “ระบำไอยราจอมพระ” กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/6-3/10 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ อำเภอจอมพระ จังหวัดสุรินทร์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2549 จำนวน 28 คน (ที่เลือกเรียน) ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ (1) แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่องการพัฒนาชุดฝึกปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองสร้างสรรค์ “ระบำไอยราจอมพระ” กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 (2) ชุดฝึกปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองสร้างสรรค์ “ระบำไอยราจอมพระ”กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการพัฒนาชุดฝึกปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองสร้างสรรค์ “ระบำไอยราจอมพระ” กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 50 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกรายข้อตั้งแต่ 0.38 ถึง 0.40 ค่าความยากง่ายรายข้อตั้งแต่ 0.30 ถึง 0.66 และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .96 (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยชุดฝึกปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองสร้างสรรค์ “ระบำไอยราจอมพระ” กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน12 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกรายข้อตั้งแต่ 0.20 ถึง 0.80 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .97 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาค้นคว้าปรากฏ ดังนี้
1. ชุดฝึกปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองสร้างสรรค์ “ระบำไอยราจอมพระ” กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 มีประสิทธิภาพ 81.30/82.71 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้
2. ชุดฝึกปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองสร้างสรรค์ “ระบำไอยราจอมพระ” กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.62 หรือคิดเป็นร้อยละ 62
3. นักเรียนมีความพึงพอใจมีต่อการเรียนรู้ด้วย ชุดฝึกปฏิบัติการแสดงนาฏศิลป์พื้นเมืองสร้างสรรค์ “ระบำไอยราจอมพระ” กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ (สาระนาฏศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 1 โดยรวมอยู่ในระดับมาก
สวัสดีค่ะอาจารย์ นี่เจมเองนะคะคิดถึงอาจารย์มากเลยอาจารย์สบายดีไหมค่ะ
หนูอยากให้อาจารย์เอารูปที่รุ่นพวกหนูลง net อยากดูค่ะ จริงๆนะคะอาจารย์
คิดถึงอาจาร์มากนะคะ