อนุบาล

ชื่อเรื่อง   รายงานการพัฒนาเอกสารประกอบการเรียนคำกลอนประกอบภาพ

              เพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์นักเรียนอนุบาล 2

ผู้วิจัย      นางสาวนงนุช  อุราธรรมกุล

              โรงเรียนบ้านหนองลาดหนองแปนคำผักกูด     อำเภอหนองหาน

              สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 3

              สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

              2551-2552

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาเอกสารประกอบการเรียนคำกลอนประกอบภาพเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์นักเรียนอนุบาล 2  ที่มีประสิทธิภาพ 80/80   2) ศึกษาเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนคำกลอนประกอบภาพเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์นักเรียนอนุบาล 2 3) ศึกษาค่าดัชนีประสิทธิผลการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนคำกลอนประกอบภาพเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์นักเรียนอนุบาล 2

กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นอนุบาล 2  ที่กำลังเรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2552 โรงเรียนบ้านหนองลาดหนองแปนคำผักกูด  อำเภอหนองหาน จังหวัดอุดรธานี  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต  3 จำนวน  26 คน ซึ่งได้จากการสุ่มแบบจำเพาะเจาะจง (Purposal Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในวิจัยได้แก่ เอกสารประกอบการเรียนคำกลอนประกอบภาพเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์นักเรียนอนุบาล 2  จำนวน 10 เล่ม และแบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชั้นอนุบาล 2   แบบเลือกตอบชนิด  3  ตัวเลือก จำนวน 20  ข้อที่ผู้รายงานสร้างขึ้น รูปแบบการพัฒนาเป็นแบบวิจัยเชิงทดลอง (Experimental  Design) ใช้การทดลองแบบ One Group Pre-test Post-test design

 

ผลการวิจัยพบว่า

   1.  เอกสารประกอบการเรียนคำกลอนประกอบภาพเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์นักเรียนอนุบาล 2  โดยรวมมีประสิทธิภาพที่ 85.92/84.04

   2.  ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนคำกลอนประกอบภาพเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์นักเรียนอนุบาล 2  อย่างมีนัยสำคัญในระดับ .05

  3.  ดัชนีประสิทธิผลจากการเรียนด้วยเอกสารประกอบการเรียนคำกลอนประกอบภาพเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์นักเรียนอนุบาล 2 มีค่า 0.72