
ช่วงอาทิตย์นี้โรงเรียนผู้เขียนกำลังสอบวัดผลปลายภาค นักเรียนร้อยละ ๖๐ ก็ยังเหมือนเดิมไม่เปลี่ยนแปลง มาโรงเรียนสาย รีบทำข้อสอบสักแต่ว่าทำให้เสร็จ ทำส่ง ๆ จากนั้นก็รีบไปเล่นปิงปองบ้าง เตะฟุตบอลบ้าง
ในการทำข้อสอบนักเรียนที่เรียนเก่งและตั้งใจเรียนจะพยายามทำข้อสอบอย่างเต็มที่ เต็มกำลังความสามารถใช้เวลาแต่ละนาทีให้มีค่าซึ่งเด็กเหล่านี้ก็มี
น้อยเต็มที
ความทุกข์ของคนเป็นครูในวันนี้ก็คือ จะออกข้อสอบอย่างไรให้เด็กที่เกียจคร้านทำข้อสอบได้ ต่อให้ครูพยายามบอกแนวข้อสอบอย่างไรก็ตามเขาก็ไม่เคยใส่ใจ ใช้ชีวิตให้หมดไปวัน ๆ กับการเล่น พูดคุยสนุกสนานเฮฮา ทั้ง ๆ ที่วัยนี้
ควรมุ่งมั่นตั้งใจที่จะไปศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น
ผู้เขียนตรวจข้อสอบแล้วก็รู้สึกหดหู่และห่อเหี่ยวชอบกล จำได้ว่า
ตอนที่ผู้เขียนเป็นนักเรียนจะพยายามอ่านหนังสืออย่างเต็มที่ แล้วก็ทำข้อสอบด้วย
ความตั้งใจ ผู้เขียนจึงเป็นนักเรียนที่มีผลการเรียนอยู่แนวหน้าซึ่งมันไม่ใช่เกิดจาก
ความบังเอิญหากเกิดจากความตั้งใจ
ในสนามสอบก็เปรียบเสมือนสนามชีวิต ถ้าเราไม่ยอมแพ้และเอาชนะ
ข้อสอบให้ได้ เราก็สามารถเอาชนะอุปสรรคในสนามชีวิตไม่ยากเย็น แต่เด็กปัจจุบันสนามสอบของเขาไม่เคยคิดวางแผนต่อสู้ แล้วสนามชีวิตในวันข้างหน้าจะเป็นเช่นไร ช่างน่าเป็นห่วงเหลือเกิน
สิ่งที่อันตรายกว่านั้นก็คือ เมื่อเด็กพวกนี้เรียนจบไปทำงานก็เป็นคนที่
ขัดขวางความเจริญขององค์กรนั้น ๆ แล้วก็ซังกะตายทำงานไปวัน ๆ ชีวิตอย่าว่าแต่เป็นที่พึ่งและทำประโยชน์เพื่อผู้อื่นเลย แม้แต่ตัวเองก็ยังพึ่งพาไม่ได้
ไม่ว่าเราจะอยู่ที่ไหนทำอะไร ไม่ว่าสนามสอบหรือสนามชีวิต หากเรามีความมุ่งมั่นไม่ย่อท้อต่อปัญหาและอุปสรรค ชัยชนะย่อมรอคอยอยู่ข้างหน้า ขอเพียงมีความอดทน มุ่งมั่นไม่ท้อถอยระหว่างทางเดิน ชีวิตย่อมประสบผลอัน
งดงามดุจรสหวานแห่งผลไม้ที่สุกงอมอย่างไรอย่างนั้น
.....................................

ขอบคุณภาพจาก http://blog.eduzones.com/images/blog/racladprao/20081125135251.jpg
http://www.bullvariety.com/board/picpost/A12292.jpg
คุณครู "ธรรมทิพย์" ค่ะ...Vij ไม่ยอมแพ้ต่อชีวิตค่ะ...แต่วันนี้จะขอเข้ามาสอบด้วยคนค่ะ...แต่ "สอบซ่อม" ค่ะ...
สวัสดีค่ะ
คนไม่มีรากเคยเปรียบไว่ว่า เราทุกคนล้วนอยู่ใน "สมรภูมิชีวิต" น่าจะคล้ายกันกับ"สนามชีวิต" นะคะ
ขอบคุณข้อคิดดี ๆ ค่ะ
(^___^)
คอยให้กำลังใจกันค่ะ
ชีวิตคนเราเกิดมาแล้วก้ต้องรู้จักการต่อสู้ การสอบก็คือการต่อสู้เช่นกัน ถ้าหากว่าเราไม่เอาใจใส่หรือท้อถอยตั้งแต่เดี๋ยวนี้จนเป้นนิสัย และที่สุดก็คงเป็นสันดาน จะแก้ก็คงลำบาก เด้กที่ไม่ตั้งใจเรียนก็น่าเป็นห่วงนะคะ เรียนยังไม่สนใจ แล้วต่อสู้ไปภายภาคหน้า ชะตาชีวิตจะเป้นเช่นไร ครูก็คงลำบากใจ ร้อยพ่อพันแม่ คงจะต้องหาวิธีให้เด็กรักครู รักวิชา รักการเรียนรู้ ถึงจะจำไม่ดี ไม่เก่ง แต่ก็พอเดาๆได้บ้าง
เรื่องเด้กไม่เก่งไม่เป็นไร เพราะเขาอาจจะไม่ชอบวิชาการ อาจจะเป็นนักเรียนดนตรีเหมือนลูกพี่สุ ขออย่างเดียวอย่าเกเรคะ อันนี้เป็นห่วง ความรู้ก็ควรควบคู่คุณธรรม
เด็กบางคนเรียนไม่เก่ง แต่เขาก็สามารถพึ่งลำแข้งตนเองได้เมื่อเติบโตมา สำคัญขอให้เขาเป็นคนดี อันนี้ยังพอว่า ทั้งไม่เก่ง ทั้งเกเรด้วย นี่น่าเป็นห่วงที่สุดเลย
เป็นห่วงกับคุณครูวราภรณ์ด้วยคะ เปิดเทอมคงหาแนวทางการเรียนแบบใหม่ ไม่ชอบวิชาการ เอาปฏิบัติลูกเดียวคะ แล้วแต่จะคิดเถอะนะคะ พี่สุไม่ได้เป็นครูแล้ว ไม่มีอะไรมาทดลองดูคะ ลองเองนะคะ ไปหละ
ไปดูหมอลำใหม่ได้อีก ในบทนี้นะคะ ยังไม่จบ http://gotoknow.org/blog/lelaxy/301895 ขูลูนางอั้ว
นักเรียนเราก็ดูเขาเหมือนไม่เก่งไม่เอาไหนแต่พอมีกิจกรรมแบบนี้ทำให้รู้นิสัยซ่อนแอบคน
คงไม่ต่างกันนัก หากแต่ "สมรภูมิชีวิต" ดูหนักหน่วง
ในการต่อสู้มากกว่าหลายเท่าเพราะต้องมีอาวุธครบมือ...
นับเป็นคำที่มองเห็นภาพมากกว่าค่ะ
ความปรารถนาของคนเป็นครู "เป้าหมายหลักคือสร้างคนให้เป็นคนดี"
เรื่องความเก่งก็ควรตามมาให้พึ่งพาตนเองได้...
สวัสดีค่ะ
แล้วก็ระบบดัน ดันต่อ ๆ กันไป จนสุดท้ายก็อ่านไม่คล่อง
เขียนไม่ถูก
เป็นกำลังใจให้กันและกันต่อไปดีกว่านะคะพี่คิม
ครูอ้อยเล็กก็เข้าสนามสอบเหมือนกันแต่..รอเด็กมาเข้าสนามสอบซ่อมความรู้ค่ะ..เฮ้อ...
สวัสดีครับ
อ่านบันทึกเจอเรื่องสอบ พาลให้นึกถึงตัวเองครับ
จำได้ว่าไม่เคยอ่านหนังสือสอบเลย
จริง ๆ ครับ ต้ังแต่อยู่ ป.๑ เรื่อยมาจนจบปริญญาเลย
ผมกับการเรียนนี่ไปด้วยกันไม่ได้เลย
เรียน ม.๔ ติดศูนย์ ๖ วิชาจนต้องเลิกเรียน
ไปเรียน ปวช. ก็เกือบไม่จบ
"ผู้หญิงหน้าพระแต่ใจหมา
ผู้ชายหน้าหมาแต่ใจพระ..."
บางครั้งคนเรียนไม่เก่งหากแต่มี "ทักษะชีวิต" สูง
ชีวิตน่าจะมีความสุขมากกว่าด้วยซ้ำนะคะ..
ขอบคุณอีกครั้งที่พี่เข้าไปดูตัวหนังสือให้พี่สุคะ สายตา สว.(สูงวัย)เป็นอย่างนี้แหละคะ และนิสัยพี่สุชอบพิมพ์เร็วคะ โดยรู้ข้อความแล้วพิมพ์เลย จะไปนั่งอ่านแล้วพิมพ์ สายตาไม่ดีคะ ต้องจำเอาแล้วพิมพ์พรวดๆคะ สมองก็แล่น พรั่งพรูออกมา ถ้ามันหายแวบไปคิดกลับคืนไม่ได้อีกเลยคะ ฉะนั้นเรื่องตัวหนังสือพี่สุก็ยอมแพ้ บางทีคำว่า ก็ ก็มักจะพิมพ์ ก้ กดอยู่ให้มันเป็นไม่ไต่คู้ แต่มันก็ยังออกมา เป็นไม้ โท บางทีนึกได้มาแก้ ลืมแก้ก็มี พิมพ์พรั่งพรูไปก่อนคะ นิสัย มีเรื่องอะไรเขียนอีกไหมคะ เมื่อกี้ไปเยี่ยมอาลัยวันเกษียณ ครูคณิตศาสตร์มาแล้วคะ ไปหละคะ
นับว่าเป็นความโชคดีในชีวิตค่ะ แต่ถ้าจะให้ดี ลองตรวจสอบก่อนบันทึก
ก็จะทำให้ผิดพลาดน้อยลงนะคะ...