เรื่องนี้เล่าแบบสรุปโดยคุณสมพิศ นามเปือย เจ้าหน้าที่นโยบายและแผน สังกัดงานแผนและประกันคุณภาพ คณะทันตแพทยศาสตร์
สรุปการฟังบรรยาย
เรื่อง เทคนิคการเขียนคู่มือการปฏิบัติงานจากงานประจำ
วิทยากร นายเรืองชัย จรุงศิรวัฒน์
นายชำนาญ แสงแก้ว
วันที่ 11 สิงหาคม 2552 เวลา 9.00 – 16.00 น.
ณ อาคารเพียรวิจิตร คณะวิศวกรรมศาสตร์
*********************
การเขียนคู่มือการปฏิบัติงาน เริ่มจากการคิด วิเคราะห์ดังนี้
- งานประจำที่เคยปฏิบัติ - ประกอบด้วย งานหลักงานรอง
- งานพัฒนา
- ที่ผ่านมามีปัญหาอะไร
- แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างไร
- ด้วยวิธีอะไร ผลเป็นอย่างไร
ถ้าไม่มีปัญหา
ในฐานะที่เป็นผู้มีประสบการณ์ จะมีข้อเสนอแนะในการปฏิบัติงานอันจะก่อให้เกิดการพัฒนาและปรับปรุงหน่วยงานได้อย่างไรทั้งหมดนี้นำไปสู่คู่มือการปฏิบัติงาน
คู่มือการปฏิบัติงาน เป็นงานเขียนทางวิชาการของข้าราชการหรือพนักงานสายสนับสนุนในมหาวิทยาลัยที่ใช้ในการขอกำหนดตำแหน่งทีสูงขึ้น,ใช้ในการต่อสัญญาจ้างหรือใช้ในการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ เป็นผู้ชำนาญการ ผู้เชี่ยวชาญและผู้เชี่ยวชาญพิเศษ
ลักษณะสำคัญของคู่มือการปฏิบัติงาน
1. ใช้คู่กับการกระทำกิจกรรมใดกิจกรรมหนึ่งหรือสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
2. ใช้เป็นแนวทางการปฏิบัติที่แสดงระบวนการ หรือขั้นตอนการปฏิบัติงาน
3. มีคำแนะนำมีรายละเอียด เพื่อให้สามารถศึกษาและทำได้ด้วยตนเอง
4. ใช้ในการสร้างมาตรฐานการปฏิบัติงานและการสร้างความเข้าใจที่ตรงกันในการดำเนินงาน
5. ใช้ในการสอนเพื่อให้ผู้อ่านผู้ปฏิบัติงาน หรือผู้ใช้สามารถศึกษาได้ด้วยตนเอง
6. ใช้เป็นเครื่องมือการประกันคุณภาพการทำงานอย่างมีระบบของหน่วยงาน
7. นำไปใช้ในการวิเคราะห์ระบบงานการศึกษาเวลาที่ใช้ อันจะนำไปสู่การคิดคำนวณต้นทุน จุดคุ้มทุน
แนวทางในการกำหนดหัวข้อคู่มือการปฏิบัติงาน
1. เป็นเรื่องที่สามารถใช้ในการพัฒนาหน่วยงานที่ลดคนลดเวลา หรือลดขั้นตอนการปฏิบัติงาน
2. เป็นเรืองที่ตนเองได้ปฏิบัติอยู่หรือเป็นเรื่องมอบหมายให้รับผิดชอบในเรื่องนั้นๆ
3. เป็นเรื่องที่ผู้เขียนมีความรู้ ความเข้าใจและความชำนาญเป็นอย่างดี
4. เป็นเรื่องที่ทันสมัยปัจจุบันยังใช้ได้อยู่
5. เป็นเรื่องที่ผู้อื่นสามารถนำไปปฏิบัติได้หรือทำแทนได้ เมื่อตนไม่อยู่
6. เป็นเรื่องที่สามารถพัฒนาปรับปรุงแก้ไขได้
7. เป็นเรื่องที่ได้ความเห็นชอบแล้วจากหัวหน้า / ผู้บังคับบัญชา
8. เป็นเรื่องที่แสดงถึงความเป็นผู้ชำนาญการของผู้เขียน/จัดทำ
ระดับของคู่มือปฏิบัติงาน แบ่งได้เป็น3 ระดับดังนี้
1. Manual Book เป็นคู่มือการปฏิบัติงานที่นำเอากฎ ระเบียบ ข้อบังคับ มติ หนังสือเวียน หรือหนังสือตอบข้อหารือที่เกี่ยวข้องและนำมารวบรวมไว้ ให้เป็นหมวดหมู่ แล้วจัดทำเป็นรูปเล่ม
2. Cook Book เป็นคู่มือการปฏิบัติงานสูงขึ้นมาอีกหนึ่งระดับมีลักษณะเหมือนระดับที่1 แต่ผู้เขียนได้เพิ่มขั้นตอนและวิธีการปฏิบัติงานเข้าไป
3. Tip Book เป็นคู่มือการปฏิบัติงานระดับสูงสุดที่มีลักษณะเหมือนระดับ1 ระดับ2 แต่ผู้เขียนเพิ่มเทคนิควิธีการ,ประสบการณ์จากการปฏิบัติงานมานานของผู้เขียนเข้าไป
สาระสำคัญที่ควรมีในคู่มือปฏิบัติงาน
บทที่1 บทนำ
- ความเป็นมาและความสำคัญของคู่มือ
- วัตถุประสงค์
- ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
- ขอบเขตหรือข้อจำกัดของคู่มือ
- ข้อตกลงเบื้องต้น (ถ้ามี)
บทที่2 โครงสร้างและหน้าที่ความรับผิดชอบ
โครงสร้างของหน่วยงาน
- โครงสร้างการบริหารงาน
- โครงสร้างอัตรากำลัง
บทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบ
- หน้าที่ความรับผิดชอบของหน่วยงาน
- หน้าที่ความรับผิดชอบของตำแหน่งที่ปฏิบัติ (ในคู่มือการปฏิบัติงาน)
ลักษณะงานที่ปฏิบัติ
ขั้นตอนการปฏิบัติงาน
บทที่3 กฎระเบียบคำสั่ง ประกาศ ข้อบังคับ มติ เกณฑ์มาตรฐาน วิธีการวิเคราะห์
บทที่4 กรณีตัวอย่างศึกษา หรือเทคนิควิธี
บทที่5 ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
บรรณานุกรม
ภาคผนวก
การสร้างผลงานเป็นคู่
เล่มที่ 1 คู่มือการปฏิบัติงาน
เล่มที่ 2 วิจัยหรือ วิเคราะห์
หลักการในการจัดทำผลงาน เพื่อเลื่อนตำแหน่ง
หลัก หน่วยงานได้ประโยชน์
รอง ผู้ทำได้ประโยชน์
เกณฑ์การตัดสิน โดยผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกสถาบัน จำนวน 3 ท่าน
1. ปริมาณงานในหน้าที่ (5 คะแนน)
2. คุณภาพของงานในหน้า
เรียน ท่านพี่ใบบุญ ขอบพระคุณครับ
งานประจำ และงานพัฒนา
ได้มุมคิดดีๆกลับไปค่ะ
ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณท่านอาจารย์หมอ JJ นะคะ เพิ่มเติมแล้วค่ะ
อาจารย์ krutoi มาเยี่ยมยามดึก นะคะ สบายดีนะคะ
ขอบคุณน้องบัวปริ่มน้ำที่แวะเยี่ยม ค่ะ